我們的語文老師真有趣。他,大約四五十歲,身穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是,這么熱的天,他卻戴著一頂黃軍帽。
這一天,第二節(jié)課的鈴聲一響,教室里靜得出奇。語文老師詫異地著了我們一眼,走上講臺,一低頭,這才發(fā)現(xiàn)講臺上放著一幅畫。這時,我們都哄堂大笑起來,那畫上的內(nèi)容我們早知道了:一個光頭的人,正拿著帽子往頭上戴,旁邊寫著:請老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來,屏住氣等待著他大發(fā)雷霆,然后拂袖而去。可是,他看了畫競笑了起來: “既然大家都想看看我的頭,那我就遵命了,可看了之后,你們須用文字把我 的頭描寫下來!闭f完,他真的脫下帽子。
呀,這叫什么頭!一個疤挨著一個疤,像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷,說不出話來。
后來,我們的班主任替我們解了心中的謎。
原來,我們的語文老師年輕時也有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑烏黑的,還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火,為救出鄰居家的孩子,他沖進熊熊大火。當他抱出孩子時,一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見了,取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡……以后,語文老師就長年累月地戴著帽子。
聽了班主任的話后,我們都低下了頭,隱隱地感到不安與內(nèi)疚,上次那幅畫的作者劉東抽泣起來……
1.聯(lián)系上下文,理解下列詞語在文中的意思。
(1)取而代之:__________________________________________
(2)面面相覷:【“覷”(qù)的意思是看,瞧】:__________________________________________________
2.劉東畫的那幅畫,內(nèi)容是_________________________________________________________________________
3.同學們“心中的謎”是指_________________________________________________________________
4.假如你也是這個班的一個學生,聽了班主任的話后,你會怎樣想?請寫在橫線上。
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參考答案:
1.(1)把一個東西換成另外的東西。 (2)互相望著。 (意思對即可)…點此查看六年級課外閱讀訓練參考答案100則(本文答案在答案頁第6頁)…4.我為您而自豪,向您學習。(意思對即可)