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《花》六年級閱讀和答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪送春歸
《花》六年級閱讀和答案

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①我見過雍容華麗的牡丹,也見過高貴清雅的菊花;見過婀娜多姿的水仙,也見過出污泥不染的荷花;見過樸實(shí)無華的小麥花、高梁花,也見過光彩照人的英雄花……    

②(  ),在我記憶深處,使我終生難忘的卻是這樣的一種花;它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不是開在花壇暖房,而是開在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);滋育它成長的不是春雨秋露,而是人們的眼淚和心血。    

③它,就是獻(xiàn)給周總理的花。     

④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚,我剛剛下了車,便趕到天安門廣場,去向總理表 達(dá)心中的哀痛。夜色中,廣場更加肅穆了,仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下,花圈如海,哀思如海,總理的功德如海!松柏林間,白花似雪,情貞似雪,總理的節(jié)操似雪!敬愛的總理啊,您把一生獻(xiàn)給人民,您贏得了人民的無限敬重,人民對您無限地眷念!上下幾千年縱橫數(shù)萬里,英雄豪杰可謂多矣,可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣,使八億人哀痛欲絕,同聲痛哭?千萬朵圣潔的白花,頂著寒風(fēng),冒著霜雪,凝結(jié)著愛和恨,滿載著哀和愁,在祖國的大地上,為我們敬愛的總理盛開了。     

⑤眼淚,是人民感情的流露,它只能為人民崇敬的英雄飄灑;白花,是人民心意的寄托,它永遠(yuǎn)屬于我們的總理!     

⑥我含著眼淚,走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花,下面是一張紙條:悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花,但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美,它像菊花一樣高雅,它像水仙一樣情深,它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花,是紙做的,但又是最富于生命的花,它跳動(dòng)著八億人民的脈搏,它撫慰著周總理不朽的英靈,它具有著火山爆發(fā)的能量!敵人怕它,人民愛它!這是懷念之花,更是斗爭之花,驕傲之花。     

1.第①自然段運(yùn)用的修辭手法是___________,作用是_______________________________________。   

2.第②自然段的括號里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)氖莀_______,這個(gè)關(guān)聯(lián)詞在上下文間的作用是_______________  。    

3.第③自然段在全文的作用是_______________________________________________。     

4.第④自然段的表達(dá)手法是先________再________。畫線部分中的三個(gè)感嘆句表現(xiàn)了______________,一個(gè)反問句表現(xiàn)了________________。 最后一句運(yùn)用擬人、比喻修辭手法點(diǎn)明了______________。    

5.第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。    

6.理解第⑥自然段中畫線句的意思。

(1)“這是最普通的花,但又是最珍貴的花”含義是____________________________________________________________________________________________________________________________________      

(2)“這是沒有生命的花,是紙做的,但又是最富于生命的花”,說它“是最富于生命的花”的原因是(用文中的原句回答):  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前橫線上。

參考答案:

1.排比,渲染見過各種花的美好,激起讀者的感情(意思對即可)2.然而, 用上文各種花烘托、陪襯要歌頌的花的特點(diǎn)(意思對即可)3.點(diǎn)明主題 …點(diǎn)此查看六年級課外閱讀訓(xùn)練參考答案100則(本文答案在答案頁第5頁)…6.(1)說它普通是因?yàn)檫@是人民用紙做的;說它珍貴是因?yàn)樗砣珖嗣駥偫淼木磹酆统镣窗У恐?nbsp;(意思對即可)(2)它跳動(dòng)著八億人民的脈搏……火山爆發(fā)的能量! 7.花

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