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豐子愷《阿慶》高考選段閱讀訓練

[移動版] 作者:佚名

豐子愷《阿慶》高考選段閱讀訓練

我的故鄉(xiāng)石門灣雖然是一個人口不滿一萬的小鎮(zhèn),但是附近村落甚多,每日上午,農(nóng)民出街做買賣,非常熱鬧,兩條大街上肩摩踵接,推一步走一步,真是一個商賈輻輳的市場。我家住在后河,是農(nóng)民出入的大道之一。多數(shù)農(nóng)民都是航海來的,只有賣柴的人,不便乘船,跳著一但柴步行入市。

賣柴,要稱斤兩,要找買主。農(nóng)民自己不帶秤,又不熟悉哪家要買柴。于是必須有一個“柴主人“。他肩上扛著一只打秤,給每擔柴稱好分量,然后介紹他去賣給哪一家。柴主人熟悉情況,知道哪家要硬柴,哪家要軟柴,分配各得其所。賣得的錢,農(nóng)民九五扣到手,其余百分之五是柴主人的傭錢。農(nóng)民情愿九五扣到手,因為方便得多,他得了錢,就好扛著空扁擔入市去買物或喝酒了。

我家一帶的柴主人,名叫阿慶。此人姓什么,一向不傳,人都叫他阿慶。阿慶是一個獨身漢,住在大井頭的一間小屋里,上午忙著稱柴,所得傭錢,足夠一人衣食,下午空下來,就拉胡琴。他不喝酒,不吸煙,唯一的嗜好是拉胡琴。他拉胡琴手法純熟,各種京戲他都會拉。當時留聲機還不普遍流行,就有一種人背一架有喇叭的留聲機來賣唱,聽一出戲,收幾個錢。商店里的人下午空閑,出幾個錢買些精神享樂,都不吝惜。這是不能獨享的,許多人旁聽,在出錢的人并無損失。阿慶便是旁聽者之一。但他的旁聽,不僅是享樂,竟是學習。他聽了幾遍之后,就會在胡琴上拉出來。足見他在音樂方面,天賦獨厚。

夏天晚上,許多人坐在河沿上乘涼。皓月當空,萬籟無聲。阿慶就在此時大顯身手。琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚,引人入勝。潯陽江頭的琵琶,恐怕不及阿慶的胡琴。因為琵琶是彈弦樂器,胡琴是摩擦弦樂器。摩擦弦樂器接近于內(nèi)聲,容易動人。鋼琴不及小提琴好聽,就是為此。中國的胡琴,構造比小提前簡單的多。但阿慶演奏起來,效果不亞于小提琴,這完全是心靈手巧之故。有一個青年羨慕阿慶的演奏,請他教授。阿慶只能把內(nèi)外兩弦上的字眼──上尺工凡六五乙仩──教給他。此人按字眼拉奏樂曲,生硬乖異,不成腔調(diào)。他怪怨胡琴不好,拿阿慶的胡琴來拉奏,依舊不成腔調(diào),只得廢然而罷。記得西洋音樂史上有一段插話:有一個非常高明的小提琴家,在一只皮鞋底上裝四根弦線,照樣會奏出美妙的音樂。阿慶的胡琴并非特制,他的心手是特制的。

筆者曰:阿慶孑然一身,無家庭之樂。他的生活樂趣完全寄托在胡琴上?梢娨魳犯腥酥,又可見精神生活有時可以代替物質(zhì)生活。

(原載1983年2月9日《文匯報》略有刪減)

【注】①豐子愷(1898~1975),浙江桐鄉(xiāng)人,漫畫家、作家。

②上尺工凡六五乙仩:中國傳統(tǒng)記譜方法“工尺譜”的記音符號。

12.下列對作品的分析和概括,不正確的兩項是(5分)

A.阿慶對生活要求不高,做“柴主人”所得的百分之五的傭金,足夠他一人衣食之用。他沒有其他嗜好,吧生活的樂趣完全寄托在胡琴上。

B.阿慶有空閑(半天工作),有學習條件(可免費聽留聲機),有表演舞臺(夏夜的河沿),有崇拜者(一青年拜師),這些造就了他非凡的音樂才能。

C.作者先寫琵琶不如胡琴動人,鋼琴不如小提琴好聽,再寫阿慶用構造簡單的胡琴演奏,效果不亞于小提琴,最后水到渠成,點明阿慶心靈手巧。

D.文章有很多對浙西鄉(xiāng)土風情的描寫,這些描寫,除了交代主人公阿慶的生活環(huán)境,更重要的是展示了江南水鄉(xiāng)風光,給人留下深刻的印象。

E.文章語言別有風味,有典雅的文言,如“商賈輻輳的市場”“值得廢然而罷”,也有通俗的口語,如“他得了錢”“就好扛著空扁擔入市”。

[答案與提示]

13.作者用哪幾件事來表現(xiàn)阿慶的音樂天賦?請簡要分析。(4分)

[答案與提示]

14.請結合阿慶這一形象,探究作者提出的“精神生活有時可以代替物質(zhì)生活”的觀點。(6分)

[答案與提示]

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