| 世界名著在線閱讀 | 法布爾《昆蟲記》·第二十八章 愛好昆蟲的孩子 | 作者簡介 作品簡介 讀后感 |
總而言之，好運不會拋棄勇敢的人。后來我又進了在伏克羅斯(Voncluse)的初級師范學(xué)校，在那里我能免費分到食物，盡管只是干栗子和豌豆而已，校長是位極有見識的人，他不久便信任了我，并且給了我完全的自由。他說只要我能應(yīng)付學(xué)校里的課程，我?guī)缀蹩梢噪S心所欲做自己喜歡的事情。而當(dāng)時我的程度比同班的同學(xué)要稍高一些，于是我就利用比別人多的空閑時間來增加自己對動植物的認識。當(dāng)周圍的同學(xué)們都在訂正背書的錯誤時，我卻可以在書桌的角落里觀察夾竹桃的果子、金魚草種子的殼，還有黃蜂的刺和地甲蟲們的翅膀。
我對于自然科學(xué)的興趣，就這樣慢慢地滋長起來了。在那時候，生物學(xué)是被一般學(xué)者所輕看的學(xué)科，學(xué)校方面所承認的必修課程是拉丁文、希臘文和數(shù)學(xué)。
于是我竭盡全力地去研究高等數(shù)學(xué)。這是一種艱難的奮斗，沒有老師的指導(dǎo)，碰到疑難問題，往往好幾天得不到解決，可我一直堅持不懈地學(xué)著，從未想過半途而廢，而終于有所成就。后來我用同樣的方法自學(xué)了物理學(xué)，用一套我自己制造的簡陋的儀器來做各種實驗。我違背了自己的志愿，把我的生物學(xué)書籍一直埋在箱底。
畢業(yè)后，我被派到埃杰克索書院(AjaccioCollege)去教物理和化學(xué)。那個地方離大海不遠，這對我的誘惑力實在太大了。那包蘊著無數(shù)新奇事物的海洋，那海灘上美麗的貝殼，還有番石榴樹、楊梅樹和其它一些樹，都足夠讓我研究好半天的。這樂園里美麗的東西比起那些三角、幾何定理來，吸引力大得多了�？墒俏遗刂浦约�。我把我的課余時間分成兩部分：大部分時間用來研究數(shù)學(xué)；小部分的時間用來研究植物和搜尋海洋里豐富的寶藏。
我們誰都不能預(yù)測未來�；仡櫸业囊簧�，數(shù)學(xué)，我年輕時花費了那么多時間和精力去鉆研，結(jié)果對我卻沒有絲毫的用處；而動物，我竭力想方?jīng)]法地回避它，在我的老年生活中，它卻成了我的慰藉。
在埃杰克索，我碰到兩位著名的科學(xué)家：瑞昆(Rrguien)和莫昆·坦頓(MoquinTandon)，瑞昆是一位著名的植物學(xué)家；而莫昆·坦頓教了我植物學(xué)的第一課。那時他因為沒有旅館住而寄住在我的房子里。在他離開的前一天，他對我說，“你對貝殼很感興趣，這當(dāng)然很好。不過這樣還遠遠不夠。你應(yīng)當(dāng)知道動物本身的組織結(jié)構(gòu)，讓我來指給你看吧！這會使你對動物的認識提高到一個新的水平�！�
他拿起一把很鋒利的剪刀和一對針，把一個蝸牛放在一個盛水的碟子里，開始解剖給我看。他一邊解剖，一邊一步步地把各部分器官解釋給我聽。這就是我一生中所得到的最難以忘懷的一堂生物課，從此，當(dāng)我觀察動物時，不再僅僅局限在表面上了。
現(xiàn)在我應(yīng)該把自己的故事結(jié)束了。從我的故事里可以看出，早在幼年時期，我就有著對大自然的偏愛。而且我具有善于觀察的天賦。為什么我有這種天賦？怎樣才會有？我自己也說不清楚。
無論是人還是動物，都有一種特殊的天賦：一個孩子可能有音樂的天賦，一個孩子可能在雕塑方面很有天賦，而另一個孩子可能是速算的天才。昆蟲也是這樣，一種蜜蜂生來就會剪葉子，另一種蜜蜂會造泥屋，而蜘蛛則會織網(wǎng)。為什么它們有這種才能？天生就有的，除此之外就沒有什么理由可解釋了。在人類生活中，我們稱這樣的人才為
“天才”；在昆蟲中，我們稱這樣的本領(lǐng)為“本能”。本能，其實就是動物的天才。
