●做點(diǎn)家務(wù)事有好處
我的孩子們小的時(shí)候，常常幫助做家里的事。有時(shí)妻子忙不過來，當(dāng)然就只有培養(yǎng)孩子做幫手了。提水。買米、搬東西、打掃房間、倒垃圾。買油鹽醬醋。其他鄰居家里也是一樣，孩子長到了七、八歲就要開始幫助母親做事。
回想起來，小時(shí)候讓孩子做些家務(wù)或者學(xué)會(huì)做些家務(wù)，對(duì)孩子來說，不但不是虐待，反而有莫大的教益。幫助家務(wù)，如掃地、打水、洗衣、買米，實(shí)際上是一種很好的生活教育，為孩子日后的獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)，無形中培養(yǎng)了孩子的工作能力和勤勞習(xí)慣。
現(xiàn)在家用電器多了，家庭勞動(dòng)比以前減輕了許多。也少了許多。但是盡管如此，如果父母能有意識(shí)地讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事，從心理學(xué)上來講，對(duì)孩子的成長是很有神益的。尤其是當(dāng)孩子完成一項(xiàng)工作后，作父母的能夠給以適當(dāng)?shù)目隙ê唾澷p：“做得好！”孩子的存在價(jià)值被肯定，自己的工作能力被肯定，他們也會(huì)感到無比的興奮和快樂。
我就聽說過這樣一個(gè)事例。有一個(gè)被父母認(rèn)為什么也不會(huì)做，心理發(fā)育不全的孩子。有一天，家里來了許多客人，父母忙得抽不出空購買一些必需的東西，只得寫了一張條子要孩子上街去買。結(jié)果他圓滿地買回了一切。母親高興地贊許了他：“你做得太好了！”他受到母親的這次肯定后，從此再也不自卑，再也不畏縮，增強(qiáng)了自信，學(xué)習(xí)成績也顯著提高。
所以，即便是家庭相當(dāng)富裕，家里事情不多，當(dāng)孩子提出要幫忙做些家務(wù)時(shí)，父母切不要阻止，說什么：“你不必做這種事，去念念書吧！”或者：“你去看電視好了，這些事我來做！”當(dāng)然，孩子開始作家務(wù)的時(shí)候不一定會(huì)做得很好，甚或會(huì)惹出些麻煩，但應(yīng)知道這對(duì)孩子是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不應(yīng)苛求。
反之，父母包辦一切，這在年輕力壯的時(shí)候，當(dāng)然還不困難。但是一到自己身體衰老或身體健康不佳的時(shí)候，家里就會(huì)出現(xiàn)矛盾了。
早幾天，我在一份關(guān)于家庭生活的小報(bào)上看到一個(gè)中年母親的抱怨。
白天上班忙了一天，回來還要臨時(shí)煮飯、洗菜；十五六歲的大女生了，坐在一旁看電視，或者躲在自己的屋子里聽音樂，四手不伸。有時(shí)，一天下班回來，又是擠車，真是精疲力竭。再加上工作中還時(shí)而出現(xiàn)一些不愉快，只想回到家里好好休息一下�？墒腔氐郊依铮B一杯熱茶都喝不上，如果自己不動(dòng)手的話。要做飯，廚房里的事一大堆，客廳。臥室也還需要打掃和整理。你叫孩子來打掃一下，或者處理處理廚房的雜事，讓自己也休息一下。她一動(dòng)也不動(dòng)。她不但不會(huì)做，而且還根本就不愿做。我不動(dòng)手，就得等丈夫回來動(dòng)手。
十五六歲的高中學(xué)生了，只會(huì)飯來張口，茶來伸手。自己不動(dòng)手，看到父母疲憊不堪，她仍然是處之泰然，連一點(diǎn)惻隱之心都沒有。
這位母親的話也沒有說錯(cuò)�？墒�，這種不幸的結(jié)局，又是誰造成的呢？又怎么造成的呢？那位溺愛自己女兒的母親她從來不對(duì)女兒進(jìn)行打點(diǎn)料理家務(wù)事的教育。當(dāng)然，她女兒不會(huì)做事。同時(shí)，也不懂得整頓家務(wù)如打掃衛(wèi)生、煮飯洗菜的艱辛。因而也不會(huì)體貼母親。
朋友的女兒在回憶她的父親時(shí)曾深情地寫道：“我深刻地體會(huì)到父母對(duì)子女最大的愛護(hù)和關(guān)懷是教會(huì)子女基本的生活技能。”