五年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(A)
班級(jí) 姓名
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字詞句天地(43)
一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(16)
jù pà yú lè qí jì yōu fāng
( ) ( ) 。 ) ( )
shū lǐ pàn duàn dào qiè ài mù
( ) ( ) 。 ) 。 )
二、 用“”劃去括號(hào)中不正確的字或讀音。(6)
(編 遍)寫(xiě) 。ㄘ 貧)婪 百音(盒 盆)
心酸(suān shuān ) 踮( diàn diǎn)腳 綠( lù lǜ)林好漢
三、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再寫(xiě)三個(gè)課外積累的成語(yǔ)。(6)
( )然無(wú)( ) 無(wú)( )無(wú)( ) ( )斷( )連
( ) ( ) ( )
四、給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(6)
1.( )鯨生活在海洋里,形體像魚(yú),( )許多人管他叫鯨魚(yú)。
2.( )春天不播種,秋天( )不會(huì)有收獲。 同樣,( )平時(shí)不努力,考試( )不會(huì)取得好成績(jī)。
3. 李強(qiáng)是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,他( )愛(ài)學(xué)習(xí),( )愛(ài)體育,他常說(shuō):“( )做個(gè)全面發(fā)展的人,將來(lái)( )能為祖國(guó)的四化建設(shè)做貢獻(xiàn)!
4.鯨( )用肺呼吸,( )還是胎生,這些特征正說(shuō)明它是哺乳動(dòng)物。
五、按要求完成填空。(9)
1、“羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。”這句用的修辭方法是( )。
2、縮寫(xiě)句子:我看到亂篷篷的頭發(fā)下平靜而慈祥的臉。
3.把反問(wèn)句改成陳述句:說(shuō)過(guò)的話難道可以不算嗎?
積累園地(8)
1、根據(jù)意思,填寫(xiě)上句或下句。(4)
① 虛心萬(wàn)事能成,
② ,處處細(xì)留心。
2、 課外積累的名言警句。(2)
3、.課內(nèi)外積累的表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句。(2)
課內(nèi)在線(8)
在前面的學(xué)習(xí)中,我們了解了一些基本的說(shuō)明方法。你能總結(jié)一下,填寫(xiě)下面的表格嗎?
說(shuō)明方法 | 課文中或課外書(shū)中的例子 |
舉例子 | |
列數(shù)字 | |
作比較 | |
打比方 |
閱讀思考 (20)