2013-2014學(xué)年度六年級語文畢業(yè)模擬試卷(5)
1.看拼音寫詞語。(7分)
ɡòu sī ( )獨(dú)特,zàoxínɡ ( ) 優(yōu)美的新教學(xué)樓終于jùnɡōnɡ( )了,校友xìnɡzhìbóbó( )地從四面八方趕來參加 lónɡzhònɡ ( )的 落成 diǎnlǐ( )。
2.把正確的讀音用“——”劃出來。(4分)
勉強(qiáng)(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入場券(juàn quàn) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)
3.給下列詞語中帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把號碼填在括號里。(2分)
異:①不相同 ②奇異、特別 ③驚奇、奇怪 ④另外的、別的 ⑤分開
奇花異草( ) 異口同聲( ) 獨(dú)在異鄉(xiāng)( ) 異想天開( )
4.先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪。?分)
同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙
神機(jī)( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )
A、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球——人類的家園!
B、涓(juān)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識(shí)才能不斷豐富起來。
5.學(xué)習(xí)成語要會(huì)自己歸納總結(jié),請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個(gè)。(8分)
寫出ABCC式的成語:______________________
寫出描寫動(dòng)作的成語:______________________
描寫人物品質(zhì)的成語:______________________
寫出描寫人多的成語:______________________
6.按要求寫句子。(6分)
①這個(gè)人很瘦!
改為夸張句:______________________
②風(fēng)箏的后腦勺上還拖著一條尾巴似的長辮子!
縮句:__
③小鳥對青蛙說:“你跳出井口去看一看吧!”
改寫成第三人稱轉(zhuǎn)述:_________________________________________ _
④不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?
改為陳述句:______________________
⑤我們班的班主任劉老師被評為“省教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱號!
改病句:______________________
⑥我們要學(xué)習(xí)航天人默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神真叫人佩服!
改病句:______________________
7.按要求寫詩句(8分)
描寫西湖美景的詩句:_______
描寫春節(jié)的詩句:______________________
描寫愛國的詩句:____________
描寫人生哲理的詩句:______________________
8.課外積累(4)
甘瓜苦蒂,___ 。 有心栽花花不開,__ 。
守信是一項(xiàng)財(cái)寶,_________ 。三人行,_______________
9.填空(6)
(1)燕子去了,________ ;楊柳枯了,_________ ;桃花謝了,__________ 。這段話節(jié)選自《 》,作者是__________ 。
(2)人固有一死,或_______ ,或_______ 。“固”的意思是__ ,“或”的意思是___________
(3)《魯濱孫漂流記》的作者是( )國的作家( ),學(xué)完課文,我受到的啟發(fā)是( )!