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中華少年同步練習(xí)

[移動(dòng)版] 作者:佚名

白鴿撲棱撲棱翅膀,銜著孩子的心愿飛走了,

顯然,它將把一個(gè)最美的答案寫(xiě)上藍(lán)天。

1、本文綜合運(yùn)用了那些修辭手法?

2、結(jié)合上下文,分析下列各句加點(diǎn)字能否去掉,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

①孩子仰起花一般好看的笑臉。②從四面八方銜來(lái)了答案。


3、白鴿要寫(xiě)上藍(lán)天的“最美的答案”是什么?

4、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌中孩子所說(shuō)的話是如何理解的。

5、請(qǐng)你也用一句形象的話來(lái)說(shuō)說(shuō)祖國(guó)是什么。

備注:本份練習(xí)無(wú)答案,歡迎提供答案。

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