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小學(xué)十一冊尖子生培養(yǎng)試題(下學(xué)期5~8)
作者:佚名 文章來源:會員推薦
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2、修改病句:

  我們開會通過并討論了他的建議。

______________________________________________                            

  六、判斷下面句子采用的修辭手法,將答案寫在括號里。

1、我們寫文章敘述不簡煉,為什么?這一方面是我們的文學(xué)修養(yǎng)不夠,另一方面是因為我們不會總結(jié)生活經(jīng)驗。                    (         )

2、我們應(yīng)抱定魯迅提倡的"三不怕"精神:不怕慢,不怕落后,不怕失敗,為"達到他所向的目標(biāo)"而不懈地努力、奮斗。                 (          )

3、富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人。      (          )

4、班主任可真忙,整天連喘氣的工夫都沒有。               (          )

5、危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。      (          )

6、語言也像陽光一樣,越是濃縮集中,越容易把別的東西引燃。(          )

  七、讀句子,寫出你對句子的理解。

1、美國人有兩句話:美國的智慧裝在中國人的腦袋里,美國的財富裝在猶太人的口袋里。

_                        

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