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鄉(xiāng)下人家學習參考與教學感悟

[移動版] 作者:李亞龍
時間是比較緊?磁d致又這么高,“好吧。不過一定要抓緊!否則放學還是要留下的哦!”

到放學時間,還剩下六個沒背掉(并且還被留下,在忙著訂正數(shù)學作業(yè)),我的目的已經(jīng)達到,放他們一馬吧:“雖說還有六名同學沒背掉,但已超過30人,表現(xiàn)不錯,所以今天作業(yè)是——讀書筆記1篇。周記也不用寫了!苯淌依镆黄瑲g呼聲,簡直震耳欲聾。沒背掉的六位沒留,讓他們回家補,周一檢查。他們竟然個個滿臉歡喜:“謝謝老師!老師再見!”

不曉得為什么我也很開心……

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