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楊萬里《小池》閱讀訓(xùn)練附答案

[移動版] 作者:1216584714

楊萬里《小池》原詩、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

小池

(宋·楊萬里)

泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

【注釋】 :

①泉眼:泉水的出口,因?yàn)樾。史Q泉眼。②晴柔:晴天柔和的風(fēng)光。③尖尖角:還沒有放開的嫩荷葉的尖端。

一、 (1)這首詩清新活潑,情趣盎然。請你展開合理想像,用生動形象的語言把一、二兩句所表現(xiàn)的畫面具體地描述出來。                     

(2)詩的三、四兩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”歷來為人們所推崇,原因是什么?請作簡要分析。

(3)這首詩寫景很別致,能體現(xiàn)“小”的景物有哪些?

(4)請你說說“小荷才露尖尖角”的比喻義。                                                                       

(5)“惜”字和”愛”字用得好在哪里?小荷才露尖尖角”一句,人們常用來贊美什么?  

二、 (1)小池風(fēng)物有哪些特點(diǎn)?

(2)詩緊緊圍繞試題“小池”來選擇景物,試做簡要賞析。

(3)這首詩歌有什么深刻寓意?請用一句話表達(dá)。

(4)在這首小詩中,“小池”是一個具有怎樣意境的所在?請作簡要的賞析(不少于60個字)。

                                            

參考答案

一、

(1)(準(zhǔn)確體現(xiàn)原詩的意思,1分;語言具體形象,1分。共2分)示例:清幽靜謐的小池里,澄澈透明的水流從細(xì)小的泉眼中緩緩而出,輕輕悠悠,悄無聲息;柔和煦暖的斜陽下,池邊的綠樹將自己的身影倒映在晶瑩剔透的水面上,風(fēng)姿綽約,媚態(tài)可掬。池水無聲人有情,好一幅小巧精致、柔美和諧的宜人畫面! 

(2)(賞析角度合理,1分;語言流暢,清楚明白,1分。共2分)示例:這兩句詩選景角度巧妙自然,極富生活情趣。一個“才露”,一個“早立”,前后照應(yīng),逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。

(3)泉眼、細(xì)流、尖尖角、小池(題目)  

(4)比喻新人嶄露頭角或新生事物剛剛出現(xiàn)。

(5)詩人以一個”惜”字和”愛”字賦予泉眼、樹蔭以人的感情。泉眼愛惜,樹蔭愛戀,富有情趣。這句詩常被人們引用來贊美年輕人在學(xué)業(yè)、事業(yè)等方面取得優(yōu)異成績,初露頭角,前程遠(yuǎn)大。

二、

(1)(①小巧,所選風(fēng)物均有“小”的特點(diǎn),泉眼,細(xì)流,小荷,、尖尖角,尖尖角上的蜻蜓自然是小蜻蜓,再加上“小池”,總體形象小巧玲瓏。②靈動,“惜”“愛”“露”“立”寫出池中風(fēng)物的動態(tài)美。③有情感,泉眼對細(xì)流的“愛”,蜻蜓對小荷的期盼和依戀,都饒有情趣。)

(2) (用“眼”形容泉小,用“無聲”說明流細(xì),“尖尖角”說明荷葉初生,也突出了小蜻蜓為小動物。作者所選景物小巧、天真、有趣。)

(3)(新生事物雖稚嫩但充滿生機(jī)。)

(4) 小池是一個清幽、精致、溫馨,充滿生機(jī)和情趣的所在。一眼清泉,汩汩細(xì)流,噴也無聲,流也無聲——恬淡安謐。小小荷花,蓓蕾初成,孕著奇胎,即將綻放……就引得蜻蜓急不可待地立于“尖尖角”之上!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,這兩句詩,歷來膾炙人口,原因是隱喻著人才剛剛顯露出才能,就受到了愛才者的關(guān)注,于是呵護(hù),于是培養(yǎng),于是終于茁長為參天大樹!

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