華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 文言專題 > 詩詞欣賞

梅堯臣《魯山山行》原文、注釋、翻譯、在線朗讀與賞析

[移動版] 飄零書生604

 

【賞析】:

這首詩寫的是魯山山行所見山野風(fēng)景。

開頭一句即表達(dá)出對山野景物的喜愛,第二句交代喜愛的原因:“千山高復(fù)低”。按常理,應(yīng)該是“千山高復(fù)低”的景象,使得詩人感到正好與自己喜歡山野風(fēng)景的情趣相合,現(xiàn)在倒過來寫,強(qiáng)調(diào)了詩人對山野風(fēng)光的喜愛,也是詩的構(gòu)思所決定的。第二聯(lián)第一句便承“千山”寫“好峰隨處改”。“好峰”便是“千山”;“隨處改”,到處都可以看到千山的不同姿態(tài),便是“高復(fù)低”的具體化。第四句扣題目“山行”,寫?yīng)殏兒在幽深的小路上行走容易迷路,這也是好峰隨處變化所導(dǎo)致的結(jié)果;當(dāng)然也通過“幽徑”寫出了千山好峰的幽深,開拓了山野的境界。第三聯(lián)兩句通過“熊升樹”、“鹿飲溪”進(jìn)一步寫山野景物,點明了山行的節(jié)令:“霜落”。如果說“千山高復(fù)低”是相對的靜態(tài)景物的話,這兩句則是專寫動態(tài)景物。所以中間兩聯(lián)四句收到了動靜相襯的效果。最后兩句寫人家的所在。人家在哪里?在遙遠(yuǎn)的白云只外,因為聽到了一聲雞鳴。

這首詩語言樸素,描寫自然,其中情因景生,景隨情移,以典型的景物表達(dá)了詩人的“野情”。另外,詩境的揭示與開拓也留給人不盡的余韻。

隨機(jī)推薦