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蘇軾《梅花》古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練附答案

[移動(dòng)版] 作者:蘇軾

(三)閱讀下面一首詩(shī),按要求答題。

梅  花  

蘇軾

春來(lái)幽谷水潺潺,灼爍梅花草棘間;

一夜東風(fēng)吹石裂,半隨飛雪度關(guān)山。

【注】這首詩(shī)寫在蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州的途中。

⑴詩(shī)中的梅花處在怎樣的環(huán)境中?它有著怎樣的品格?結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要說(shuō)明(3分)

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⑵這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?詩(shī)人運(yùn)用什么手法抒發(fā)這些思想感情的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)

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參考答案:

①梅花生長(zhǎng)在遠(yuǎn)離世俗的幽谷之中,荒蕪的草棘之間,并且遭到了狂風(fēng)暴雪的猛烈摧殘,處境十分惡劣。它品格堅(jiān)貞,傲立荒谷,頑強(qiáng)生長(zhǎng);盡管遭到打擊,枝損花飛,但仍然半守殘枝,堅(jiān)強(qiáng)不屈。(第一問(wèn)3分,以“幽”“荒”與“惡”為要點(diǎn),第二問(wèn)以 “堅(jiān)強(qiáng)”為要點(diǎn),2分;答成“悲慘”之類的得1分。)

 

②這首詩(shī)既有對(duì)暴虐的狂風(fēng)飛雪的揭露與控訴,有對(duì)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的梅花同情與尊敬,同時(shí)借此抒發(fā)了遭受迫害后的痛苦以及堅(jiān)守自我不肯低頭的情感。托物抒情,將個(gè)人遭際及復(fù)雜情懷都是寄寓梅花這個(gè)形象之中。(第一問(wèn)3分;第二問(wèn)答象征并解釋正確得2分;答比喻得1分)

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