（三）閱讀下面一首詩(shī)，按要求答題。
梅 花
春來(lái)幽谷水潺潺，灼爍梅花草棘間；
一夜東風(fēng)吹石裂，半隨飛雪度關(guān)山。
【注】這首詩(shī)寫在蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州的途中。
⑴詩(shī)中的梅花處在怎樣的環(huán)境中？它有著怎樣的品格？結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要說(shuō)明（3分）
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⑵這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？詩(shī)人運(yùn)用什么手法抒發(fā)這些思想感情的？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（3分）
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參考答案：
①梅花生長(zhǎng)在遠(yuǎn)離世俗的幽谷之中，荒蕪的草棘之間，并且遭到了狂風(fēng)暴雪的猛烈摧殘，處境十分惡劣。它品格堅(jiān)貞，傲立荒谷，頑強(qiáng)生長(zhǎng)；盡管遭到打擊，枝損花飛，但仍然半守殘枝，堅(jiān)強(qiáng)不屈。（第一問(wèn)3分，以“幽”“荒”與“惡”為要點(diǎn)，第二問(wèn)以 “堅(jiān)強(qiáng)”為要點(diǎn)，2分；答成“悲慘”之類的得1分。）
②這首詩(shī)既有對(duì)暴虐的狂風(fēng)飛雪的揭露與控訴，有對(duì)不幸而堅(jiān)強(qiáng)的梅花同情與尊敬，同時(shí)借此抒發(fā)了遭受迫害后的痛苦以及堅(jiān)守自我不肯低頭的情感。托物抒情，將個(gè)人遭際及復(fù)雜情懷都是寄寓梅花這個(gè)形象之中。（第一問(wèn)3分；第二問(wèn)答象征并解釋正確得2分；答比喻得1分）