梁習(xí)
梁習(xí)字子虞，陳郡柘人也，為郡綱紀(jì)。太祖為司空，辟召為漳長(zhǎng)，累轉(zhuǎn)乘氏、海西、下邳令，所在有治名。還為西曹令史，遷為屬。并土新附，習(xí)以別部司馬領(lǐng)并州刺史。時(shí)承高干荒亂之余，胡狄在界，張雄跋扈，吏民亡叛。入其部落；兵家擁眾，作為寇害，更相扇動(dòng)，往往棋峙。習(xí)到官，誘諭招納，皆禮召其豪右，稍稍舉薦，使詣幕府；豪右已盡，乃次發(fā)諸丁強(qiáng)以為義從；又因大軍出征，分請(qǐng)以為勇士。吏兵已去之后，稍移其家，前后送鄴凡數(shù)萬(wàn)口；其不從命者，興兵致討，斬首千數(shù)，降附者萬(wàn)計(jì)。單于恭順，名王稽顙，部曲服事供職，同于編戶。邊境肅清，百姓布野，勤勸農(nóng)桑，令行禁止。貢達(dá)名士，咸顯于世，語(yǔ)在《常林傳》。太祖嘉之，賜爵關(guān)內(nèi)侯，更拜為并州刺史。長(zhǎng)老稱詠，以為自所聞識(shí)，刺史未有及習(xí)者。建安十八年，并州屬冀州，更拜義郎、西部都督從事，統(tǒng)屬冀州，總故部曲。又使于上黨取大材供鄴宮室。習(xí)表置屯田部尉二人，領(lǐng)客六百夫，于道次耕種菽粟，以給人牛之費(fèi)。后單于入侍，西北無(wú)虞，習(xí)之績(jī)也。文帝踐祚，復(fù)置并州，復(fù)為刺吏，進(jìn)封申門亭侯，邑百戶；政治常為天下最。太和二年，征拜大司農(nóng)。習(xí)在州二十余年，而居處貧窮，無(wú)方面珍物，明帝異之，禮賜甚厚。四年，薨，子施嗣。
初，濟(jì)陰王思與習(xí)俱為西曹令史。思因直日白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，將加重辟。時(shí)思近出，習(xí)代往對(duì)，已被收?qǐng)?zhí)矣，思乃馳還，自陳已罪，罪應(yīng)受死。太祖嘆習(xí)之不言，思之識(shí)分，曰：“何意吾軍中有二義士乎？”后同時(shí)擢為刺史，思領(lǐng)豫州。思亦能吏，然苛碎無(wú)大體，官至九卿，封列侯。
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ �。�
A.更相扇動(dòng)，往往棋峙 棋峙：像棋子一樣對(duì)峙，比喻相持不下。
B.貢達(dá)名士，咸顯于世 貢達(dá)：貢獻(xiàn)大的社會(huì)賢達(dá)。
C.文帝踐阼，復(fù)置并州 踐祚：登上帝位。
D.領(lǐng)客六百夫，于道次耕種菽粟 道次：沿途
2.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義和用法相同的一組是（ �。�
A.
①習(xí)以別部司馬領(lǐng)并州刺史
②趙豈以一璧之故欺秦邪
B.
①豪右已盡，乃次發(fā)諸丁強(qiáng)以為義從
②而陋者乃以斧斤考擊而求之
C.
①其不從命者，興兵致討
②既其出，則或咎其欲出者
D.
①政治常為天下最
②此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�
3.以下六句話，分別編為四組，全都說(shuō)明梁習(xí)善治重義的一組是（ �。�
①習(xí)到官，誘諭招納，皆禮召其豪右，稍稍舉薦，使詣幕府
②吏兵已去之后，稍移其家，前后送鄴凡數(shù)萬(wàn)口
③邊境肅清，百姓布野，勤勸農(nóng)桑，令行禁止
④又使于上黨取大材供鄴宮室
⑤時(shí)思近出，習(xí)代往對(duì)，已被收?qǐng)?zhí)矣
⑥太祖嘆習(xí)之不言，思之識(shí)分
A.①③④ B.②③④ C.④⑤⑥ D.①②⑤
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ �。�
A.梁習(xí)任并州刺史時(shí)，形勢(shì)復(fù)雜而嚴(yán)峻，他采取一系列得力的措施，終于使匈奴歸順，豪強(qiáng)遠(yuǎn)遁，邊境安定，百姓安寧。
B.梁習(xí)歷經(jīng)太祖（即漢獻(xiàn)帝時(shí)期）、文帝和明帝三代，為三朝元老；他每個(gè)時(shí)期都得到了重用，并受到豐厚的賞賜。
C.第一、二兩段內(nèi)容并不是時(shí)間先后關(guān)系，第二段單獨(dú)成段，是因?yàn)樗憩F(xiàn)了梁習(xí)品質(zhì)的另外一個(gè)側(cè)面
D.宋人裴松之認(rèn)為：梁習(xí)“以身代思，受不測(cè)之禍。以之為義，無(wú)乃乘先哲之雅旨乎？”說(shuō)明他對(duì)“習(xí)代往對(duì)”“習(xí)之不言”是持否定態(tài)度的。
答案：1.B（貢達(dá)：進(jìn)獻(xiàn)，舉薦。）
2.C（其：代詞，“那些”。A.以：介詞，“憑借”/介詞，“因?yàn)椤保?SPAN lang=EN-US>B.乃；副詞，“于是”/副詞，“卻”；D.為：動(dòng)詞，“是”/介詞，“向”。）
3.D（④說(shuō)的不是治理 ⑥側(cè)重在太祖感嘆，不在梁習(xí)。）
4.A（“豪強(qiáng)遠(yuǎn)遁”與文意不合；原文是說(shuō)“禮召其豪右，稍稍舉薦，使詣幕府”。）
【參考譯文】
梁習(xí)字子虞，陳郡柘人，做過(guò)陳郡綱紀(jì)。太祖做司空的時(shí)候，征召（梁習(xí)）為漳縣長(zhǎng)官，先后做過(guò)乘氏，海西、下邳的縣令，所到之處，有善于治理的名聲�；兀ň┏牵┖髶�(dān)任西曹令史，又調(diào)為（西曹）屬。并州的土地新收回，梁習(xí)以別部司馬的職務(wù)領(lǐng)管并州刺史。當(dāng)時(shí)處在高干動(dòng)亂之后，匈奴人尚在并州、氣勢(shì)驕橫，（州里的）官吏和百姓（很多人）逃亡到匈奴的部落；豪強(qiáng)聚兵自保，成為禍害，相互對(duì)抗，往往相持不下。梁習(xí)上任以后，采取告諭引導(dǎo)等措施，以禮對(duì)待那些豪右，漸漸舉薦，讓他們到幕府里來(lái)；豪右已經(jīng)處理完，于是依次調(diào)發(fā)各地強(qiáng)壯的男丁把（他們）作為自愿從軍者；又因?yàn)榇筌姵稣�，分別讓他們來(lái)當(dāng)勇士。官吏和士兵離開之后，逐漸遷移他們的家屬，先后送到鄴地的人達(dá)數(shù)萬(wàn)之眾。