【作文原題】
題目二：閱讀下面的文字，按要求作文。(60分)
“尋常”是我們?nèi)粘Ｉ蔚某B(tài)，在尋常的生活里，只要我們細(xì)心去體悟，你會感觸到處處留存的真情。那是人與人之間最溫馨的慰籍，是觸動我們心靈的最真摯的感動。
請以“不是尋常無真情”為題目，寫一篇600字至800字的文章。文體自選(詩歌除外)，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。
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【優(yōu)秀范文】
【范文一】不是尋常無真情
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉，洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
記得那天語文考試，當(dāng)我正準(zhǔn)備拿出文具盒時，卻發(fā)現(xiàn)它奇怪的不見了，這下可把我急壞了，嚇出了一身冷汗。就在這時，開始考試了，心想：我可不能錯過一分一秒，要抓緊時間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下，告訴他我沒有帶鋼筆，但是他只帶了一根。我又接連問了好幾個同學(xué)，但是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時候，劉暢看見我焦急的神情，就親切的問：“吳雪瀅，你這是怎樣了，怎樣不答題?”我仿佛看到了一線期望，迫不及待地說：“我忘記帶鋼筆了。”她一聽，就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問：“你把鋼筆借給了我，那你自我用什么?”沒事，我那里還有一支呢!他爽快地回答。有了筆，我就仿佛是一個落水者抓到了救命草一樣，心中無比興奮。我拿起鋼筆，開始認(rèn)真的答題，心中的喜悅一下也涌上了心頭，這支筆仿佛是我用過的最好用的一支筆。寫著寫著，我猛然間發(fā)現(xiàn)劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自我手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤了。
考完試后，我去還筆，看見她拿著那支筆還在艱難的寫著，當(dāng)我準(zhǔn)備向她說“多謝”的時候，喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說不出話來，因為，此時此刻，“多謝”這兩個字已經(jīng)無法表達(dá)出我對她深深的感激之情。
這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情，讓我感受到了真情的溫暖，真情是照亮人間的火把，少了它世界就會變得無比黑暗。愿人間處處充滿真情。
【范文二】不是尋常無真情
看天邊云卷云舒，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當(dāng)中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3。11——一個令世人為之動容的日子，大地震一個讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無情人有情。災(zāi)難發(fā)生時，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時，一個工廠的廠長反應(yīng)極快，拉著二十多名員工就往外跑，一向跑到了山頂。“那里地勢高，比較安全。我此刻回到廠里，看看還有沒有幸存的員工!”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完，又飛快地向工廠沖了過去。正當(dāng)廠長在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時，突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動，它是英雄的見證，也見證了英雄。
海嘯過后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來保暖，但是房子都被沖走了，更不用說被子和衣服了。但是食物也能提高體溫呀!在日本災(zāi)區(qū)中，每個人只有兩個小飯團(tuán)和一碗粥，怎樣能填飽肚子呢?許多人見食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無聞讓我們感動，感動于人性的無私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸，那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無數(shù)的真情而感動，為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信，對一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動的人，必然是一個善良的人;對奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族，必定是一個團(tuán)結(jié)、堅強的民族。
真情，讓我們感動、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn)，只要我們情愿付出!
【范文三】不是尋常無真情
因為真情，人間才有愛;因為真情，人間才有關(guān)心;因為真情，人間才有溫暖。是的，生活中的點點滴滴，都流露出人與人之間的互相幫忙、關(guān)心的真情。
在一次平凡的公交車上，出現(xiàn)了一雙載著真情的隱形的翅膀。
炎炎夏日中，每個人都滿頭大汗，像剛剛淋完雨一樣，濕淋淋地在車站等公車。幾個高中生一邊等車一邊談笑風(fēng)生，吵吵鬧鬧的。過了一會兒，車來了，一個高中生大聲地嚷道：“唉!這公交車總算來了!”每個人都循規(guī)蹈矩地按秩序地排隊上車，那幾位高中生卻在爭先恐后地上車，不顧其他的人。
一陣風(fēng)輕輕地拂過，大家都貪婪地吸著。熱烘烘的公交車上，像一臺蒸氣機。這時，一個急剎車突如其來。一輛小轎車，不安規(guī)定，突然轉(zhuǎn)變車道，公交車司機為了避開它，只好來了個急剎車，幸好司機的機警，不然又會“演”一場交通事故咯!“走開啦!死老太婆!”在一瞬間，一句帶著辱罵的話，從一位高中生口中脫口而出。原先，因為急剎車的關(guān)系，一位站在車廂里的老奶奶沒站穩(wěn)，撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶著欄桿站了起來，連忙點頭賠不是說：“年輕人，對不起啊!都怪我沒站穩(wěn)，真的很不好意思，對不起，對不起……”那位老奶奶低著頭，不敢抬頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過不去，向老奶奶怒吼道：“明明白自我老，就別站著!”說完，那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼，應(yīng)對老奶奶對自我賠不是那種狼狽的感受，他們表現(xiàn)出的是一種幸災(zāi)樂禍的笑。
就在這時，有幾個旁人忍受不住了，向那幾位高中生吼道：“你們有沒有搞錯啊!自我都已經(jīng)是高中生了，還不懂得什么叫禮貌嗎?都不明白什么叫禮讓嗎?這些東西在幼兒園里，老師就有教，不懂得就回去幼兒園里學(xué)習(xí)一下!就像你們剛才說的，明明白這老奶奶老，自我還不懂得讓座，反而在哪兒大吼大叫的，像什么樣!”坐在車廂后面的我，也不禁握起了拳頭，司機也皺緊了眉頭。
