范文一
那一段美好的時(shí)光
每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn),那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子,充滿了玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”,一般過“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。記得有一次快過年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺,快樂的感覺,溫暖了我的童年。
那些日子里,充滿了吃的快樂。我生長(zhǎng)在南方,小時(shí)候吃過的東西,到了成人后,好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃,但吃不多,因?yàn)閶寢屬I得不多,可能有些貴吧;不過,沒水果吃的時(shí)候,我還會(huì)和小朋友們吃生地瓜,吃生紅薯,在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃,有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃了皮兒就吃了,不管衛(wèi)生不衛(wèi)生,真甜到心里。秋天來臨的時(shí)候,還和同學(xué)上拐棗樹,勾拐棗吃,是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí),奶奶還會(huì)在夏天給我們烙槐花餅吃,上樹摘槐花的活兒我包了,我從沒摔過。槐花餅很香,但現(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道了。
童年的時(shí)光是一首小詩(shī),似水流年中,很多事情很多人已漸漸淡出我的記記,但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫,如一首動(dòng)聽的歌謠,讓我溫暖,讓我寬厚,讓我樂觀地面對(duì)人生。
范文二
那一段青春爛漫的時(shí)光
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼又是三年。我們始終抓不住時(shí)光的衣角,還是要說再見。
——題記
躺在學(xué)校樹蔭底下的草地上,聽著樹上傳來的蟬鳴,望著湛藍(lán)的天空,朵朵白云綻放。明媚的陽(yáng)光穿過樹梢,再碎碎的灑在我的身上。樹枝隨著清風(fēng)搖曳的光斑,成了回憶的流年……
初中三年,相信所有索然無味的平淡無奇,所有微不足道的驚心動(dòng)魄都值得我一生去祭奠,一筆一畫認(rèn)真記錄下青澀年華里點(diǎn)點(diǎn)滴滴、斑駁交錯(cuò)的光影。關(guān)于那含淚的微笑、關(guān)于那溫暖的幸福、關(guān)于那熱血青春的少年壯志、關(guān)于那些友情、師生情、兄弟情都化作絲縷的離愁。剪不斷,理還亂。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,早晨最后一個(gè)叫我起床,拉我向教學(xué)樓狂奔。每次都是在班主任失望的眼神里偷偷從后門溜進(jìn)去,對(duì)著腦袋,傻傻的笑。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,三三兩兩,勾肩搭背按時(shí)向食堂開戰(zhàn),在食堂里高談闊論,談人生,講理想。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,在操場(chǎng)上揮汗如雨;又是誰,在教室里埋頭苦讀。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是誰,在夜晚輕聲哭泣引來陣陣不斷的安慰;又是誰,在夜里狂歡,唱歌到天亮。
走過三年風(fēng)塵,才知道懷念是人生里永遠(yuǎn)的炊煙,飄蕩在你我畢業(yè)的夏天。
那一段青春爛漫的時(shí)光,是你們,是我親愛的同學(xué)們,留給我這一席陽(yáng)光的回憶。
來不及說再見,舍不得說再見。
一切的一切都?xì)v歷在目,一切的一切都漸漸遠(yuǎn)去。