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2012年廣西柳州中考優(yōu)秀作文《特別的__》4則

[移動版] 作者:潔舲 發(fā)布時間:03-27

范例一特別的一天

時光匆匆流逝著。吃飯的時候,時光從碗中走過;走路的時候,時光從步伐間溜過;學習的時候,時光從指縫間穿過;時光像一輛準時的快車,不會遷就姍姍來遲的旅客。所以我們忙碌著,無暇顧及每一天的得失。

但并不是每一天都過得平凡而單調(diào),總會有特別的一天的。相信每個孩子都盼望著生日的來臨。因為在那一天可以吃到香甜的蛋糕,聽到悅耳的贊歌,收到精致的賀卡……簡直是人生一大快事?墒,為我們辛辛苦苦操勞的父母誰又曾記得他們的生日呢?

在去年媽媽的生日上,我送給了媽媽一份特別的禮物。

那天早上,媽媽前腳剛出門,我后腳就開始著手準備了。我先去市場買了肉和許多菜。我回到家后就手忙腳亂地開始洗菜、擇菜。開始切肉了,我把剛洗好的肉放在菜板上,可是肉好像一條滑溜溜的泥鰍,捉到這邊溜到那邊,切出來的肉也一塊薄一塊厚的。這時,菜刀突然一滑,鮮血從我的手指滴下——我被割傷了。我忍著傷口的疼痛,把傷口草草包了幾下,又開始了我的計劃。

晚上,媽媽一進家門就發(fā)現(xiàn)桌上擺滿了香噴噴的飯菜,屋子里掛滿了氣球,整個屋子充滿了溫馨的氣息。媽媽見到這一切,不禁嚇呆了:平日里衣來伸手、飯來張口的“小公主”竟然做起了家務活,真令人不敢相信!這時我微笑著給媽媽遞上一張精致的賀卡并送上祝福:“媽媽,祝您生日快樂!”平日里堅強的媽媽竟流淚了:“謝謝你,這是我收到的最好的禮物了,我的女兒長大了!”我見了,慌忙幫媽媽拭去眼淚并跟媽媽承諾來年再讓她過個快樂的生日。

過幾天,“三八”婦女節(jié)就快到了,我又在給媽媽準備一份特別的禮物。

范例二一道特別的風景

站在青春的門檻上,眼前掠過無數(shù)道風景:有“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

從小到大,母親都是我心中最可依賴的人,母親喜歡為我做布鞋,她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢地刮著眉眼,昏黃的燈光下,母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑著,可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時間在這一刻停止,讓這道風景線永刻于我的心頭。

上了初中,生活變得充實了,回家的次數(shù)也少了,但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校里發(fā)生的事,母親總是微笑著,昏黃的燈光灑落于心頭。--生活,原來是如此的美好!有時和母親說話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會兒,迷迷糊糊中,看著母親在穿針引線,心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。

母親這道風景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。每當我在學習中遇到挫折即將灰心喪氣時,我的眼前便會浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對自己說:拿出母親做鞋的堅韌、執(zhí)著精神,我就一定會成功;每當我心情浮躁的時候,母親穿針引線的情景又仿佛告訴我:做人一定要腳踏實地,要穩(wěn)穩(wěn)當當,這樣,人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時,我覺得母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。

自我出生以來,母親已為我做了無數(shù)雙鞋,千言萬語也道不盡我對母親的愛。

母親,我愿做您手中的一根針輕輕,

被您握于手中,穿著你,也穿著我;母親,我愿做您穿針的一根線靜靜,纏繞在您的指上,

連著你,也連著我;

母親,我愿做您頭上的一根白發(fā)悄悄,生長為您的一絲心痛,疼著你,也疼著我。--母親,無論怎樣,您永遠是我眼中最特別的一道風景。

范例三一道獨特的風景線我,是一棵小草,沒有花香,沒有樹高,但親密無間的同伴遍及天涯海角。

我,是一朵無瑕的白云,飄來飄去,無人為此驚嘆,但世間多了一道風景線。

我,也是一顆螺絲,默默地為人們服務。我,也是一桶漆料,裝點了人們的心情,盡吾所能,使之多了一道風景線。

春夏秋冬,都有它們獨特的風景,我往往就是其中一道。春,萬物蘇醒。百花爭艷,著是溫馨的季節(jié)。我的心平靜而自然,望著那如夢如仙的幽美景色,吸一口氣吧;讓自己也成為白花中的一朵,盡享大自然的賜于。夏,熱情似火。陽光雖然炎熱灼人,卻蘊含著新一代的生命與活力。我揮一把汗,搖身變?yōu)樯n翠挺拔的樹木,心無雜念地為人遮陽,奉獻自我。秋,果實累累,秋高氣爽,正是萬物欣欣向榮,收獲的季節(jié)。剎時,輕風吹過,麥浪金黃,嬌柔地翻滾,美麗而生機勃勃,此時,我心甘情愿地成為麥子中的一顆,給人以欣喜,希望之感。冬,不知不覺地來臨,帶著冰雪一起來了,雪花從天而降,像可愛的小絨球。雪花潔白無瑕霎時間在我心中激起熱烈的希望,踴躍地投入雪花的行列,投向大地。一年四季,花開花落,萬紫千紅;春華秋實,風光萬千。而我呢。只愿做一道風景線,來默默溫暖人心,點綴大千世界。

日薄西山,余輝沒有抒發(fā)“夕陽無限期好,只是近黃昏”的傷感,而是提起畫筆,勾勒出一幅絢麗多姿的畫卷。彩虹,在雨后盡現(xiàn)迷人風姿,它讓七彩之橋留在水里,讓繽紛五色留在空中,讓生命的萬紫千紅銘刻在人們心中,卻又何曾在乎過美麗是如此短暫呢?給我的靈魂涂上色彩,涂上那生活的五彩斑痕,涂上一分面對明日的勇氣。抬起頭,看看這天,也許不久的未來暴雨狂風,便今天是屬于我的,明朗的天為我陽光和煦。從未體會沐浴在陽光中的溫暖,沒有享受過受人稱贊的歡樂,并未因此而消沉,郁金香,依舊花開深夜,幽幽花香,送去它給每個人的吻,于是,春風因它而沉醉。轉(zhuǎn)瞬即逝,并不是它的愿望;與日月同輝,卻在遙遙無期的那一頭。雖然上帝賜與流星短暫的生命,但它依舊帶著人閃的心愿飛身那美好國度,它會因作為天使而快樂。把我的心靈涂上色彩,涂上生命的姹紫千紅,涂上一份自信。揮揮手,告別昨天,今天會有新的挑戰(zhàn),卻保必在乎別人,花樣年健,我保持自我,享受自己的每天天。春雨如絲,綿長不斷,無數(shù)人因此而愁悵,默默接受人們的指責,卻又如慈祥的老人,輕輕敲敲大地,喚醒沉睡中的花花草草,然后,帶著一絲欣慰,伴著春風,消暫定在天際中。雷聲陣陣,是他的鼓手駕車已到,電光道道,是他展現(xiàn)威武身姿,而萬項良田,沐浴在它的恩澤中,而它則在一片驚恐聲中默默離去。給我的心情涂上色彩,涂上美好事物奪止光彩。涂上一份奉獻,拍拍胸膛,告別依賴,活在自己的陽光之中,讓給予的快樂,點亮希望的燈火。給自己的心情涂上綠色,讓自己沉浸天一片希望之中,讓自己每天都有憧憬未來。給自己的心情涂上紅色,讓自己擁有一份生活的熱情,讓自己每天都充實人生。給息的心情涂上金色,讓自己懷抱一份收獲的喜悅,讓自己成功在每天。給自己的心情涂上勇氣,涂上自信,涂上給予,讓自己過得不再失落,因為有勇氣而對失敗,讓自己過得不再彷徨,因為有信心面對挑戰(zhàn),讓自己過得不再孤單,因為給予,大家共同分享的喜悅。

我就是一道獨特的風景線。

范例四特別的你,特別的精彩

『壹』

百花的艷麗組成了春天的嬌美,萬物的獨特造就了世界的多彩,思想的豐富演繹出人生的精彩。不要讓固定的習慣束縛了我們想象的空間,勇敢地張開思維的翅膀。讓擁有自己個性的心靈在年輕的天空里自由自在地翱翔。人生因為不同而精彩,特別的你,能讓生命擁有與眾不同的光輝。

『貳』

冬天里,梅花開了。一朵,兩朵,三朵……梅花一朵一朵接著開了,最后越開越多。在這個冬天,沒有什么花能夠像梅花這樣不怕困難了。梅花,它的花瓣多么潔白!搭配上那淡淡的黃色花心,多么素雅,多么高潔。 “梅花香自苦寒來,”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是凜冽的寒風,滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀她的不是暖和的陽光,而是嚴冬里的一絲殘陽。

梅花與別的花有著與眾不同的地方,也令許多人去欣賞它,敬佩它。

『叁』

數(shù)學王子高斯極具有數(shù)學天賦,而且刻苦努力。有一天,他在接受老師每天單獨布置的題目的時候,遇到了一道難題。高斯用了一個晚上的時間去破解難題。他不知道這是一道已經(jīng)2000多年懸而未決的題。他就是用他特別的智慧解開了這道特別的難題,成為了令世人矚目的數(shù)學王子——高斯。

人要成才并不是必須跟著別人的路子走,而是要創(chuàng)造出與眾不同的想法。就如高斯一樣。

『肆』

其實生活中這樣的實例有很多。我自己身上也有這樣的實例。

剛上小學,老師總會在布置作文前教我們怎么去寫,還會自己列舉一兩篇范文。那時的我,總是按照老師的思路去寫作文,所以總是寫不出新鮮的事。班里的作文千篇一律。就是在這一次,讓我懂得了創(chuàng)新。

那是一個寒冷的冬天,我不小心感冒了,只好拋開學習去看病,請了一天病假。晚上打完針回到家,感到精神好多了。所以我打電話問了同學今天的作業(yè),今天的作業(yè)只有一篇作文。而我也是第一次覺得作文是那么的難寫。

以往我總是聽了老師的作文,記住后,回家就一點一點把它寫出來。這一次,我沒有聽到老師的作文,自然不會寫。我的手里拿著筆,面前就是空白的稿紙,腦子里也是一片空白。我憑著自己的想法,用了一個小時,終于把文章寫出來了。這時的我,感到一陣輕松與快樂,這是以前從來沒有過的感覺,說也說不出來。

沒想到,那篇作文,竟然得到了老師的大力表揚。因為我那篇作文在全班同學中是唯一一篇與眾不同的作文。哦!原來憑我自己的想法也可以寫出好的文章。我頓時感到十分高興。

放學后,老師叫住了我,問我為什么作文會一下子寫得這么好。

我坦然地說,這不因為什么,因為全班同學都按照你的思路去寫,而我只是我用了自己的想法,所以在全班里面您覺得好,其實是因為與眾不同。

老師頓時恍然大悟,說:“哦,特別的你,特別的精彩!”

從此,我沒有再按老師的思路去寫,而是加入了自己的想法。而老師也鼓勵同學們盡量寫出自己的心里話。

『伍』

特別的你,特別的精彩!

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