范文一: 讀書真讓我著迷
生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
記得上小學四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書 ——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看者嶄新的童話書,!感覺真是一個字“爽”。書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學習貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學,被雜技團的人拿去當木偶,甚至被當柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學習的重要,我不會去曠課逃學。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學!。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學,每天將會多無聊,多可憐!只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學校。”是啊,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利?戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學習的重要性,而讀書就是學習必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
范文二:音樂讓我著迷
大千世界,各種事物都獨立的存在著,而這其中有一種東西最讓我著迷,那就是感知,而感知中最美妙、最迷人的就要數(shù)音樂了。說到音樂,它是我的最愛,從激昂的流行樂,到大自然的天然之樂,無不令我心曠神怡,陶醉其中 。 大千世界,各種事
先說說這自然之樂,當我回歸自然,山林,小溪,鳥鳴......這一切的一切我都感受著.聽!是什么聲音?清脆,流暢,原來是溪流!哦,對了,溪流可是一個不折不扣的"樂行者"無論到哪,都有歌聲相伴,即使前方困難重重,也一樣勇敢向前!再聽!這又是什么?氣勢非凡,仿佛那展翅的雄鷹,一聲劃破長空!啊!是瀑布,是那奔騰的瀑布,它高昂地唱著進行曲,大步向前,我似乎也能和它融為一體,因為此時的我也一樣精神飽滿,心曠神怡!它帶給我的是一種寧靜之感,我想,如果那些貪財之官,到了這里,聽者風的音樂,必能淡泊功名,寧靜致遠......這些大自然的音樂,各具風韻,雖樸實卻迷人......
這說著說著,我就要再講講我熱愛的流行樂.它低俗嗎?不!它也是一種陶冶情操的方法,一種釋懷心情的方式.它時而歡快又時而低緩,各種風格也都讓我喜歡.
每當我心情低落,因各種原因讓我煩悶不堪,這時我都會拿出我的CD,躺在床上,此刻的我享受著樂的寧靜和音的喜悅,而那什么愁,什么煩,什么恨,什么悶,都已消失不見,音樂帶給我的快樂使我撥開烏云,看見太陽!
我因音樂而著迷是因為我熱愛它,我能用心靈去感受它,而那些詞曲作者們也是在用一種真實的情感去創(chuàng)作音樂,創(chuàng)作音樂的靈魂!
有時,我會聽完一首歌后淚流滿面,因為,我會感受到曲中人物的悲慘和他們的孤愁。我的心和音樂的靈魂有了實質的觸碰,我不再是我,而是一個愛音樂的靈魂!
有時,我又會因一首歌而愜意的微笑,因為在音樂中我感受到生活的美好,感悟出人生的道理,讓我的生活更充實,更快樂!
我愛音樂,我愛聽音樂時的自己,因為什么?只因音樂讓我著迷。
范文三:
煙花真讓我著迷
大年初一,人們總是免不了載歌載舞,熱鬧的氣氛從街頭流溢到巷尾,到處都張燈結彩,人山人海。
我坐在窗里,享受這歌舞升平,也等待著,煙花綻放時,那絢爛的一刻。隨著一聲巨響,一枚煙花在江面上空綻放,緊接著一枚兩枚,天空換下了黑色的幕布,和河濱的街燈,天空中的繁星,把江雨倒映得流光溢彩,襯映著地上興奮的人們,好一個太平盛世! 我在窗里看著,煙花一下子迸入高空,怒放,變幻著各種形狀,然后漸漸融入夜色,消逝在空中,此時的我,有的只是一種傷感,煙花是寂寞的,熱鬧的僅是天空,它的怒放,是醞釀已久的,因為它知道自己的生命只會有短暫的停留。因此,它選擇在最高處,那個遠離人間煙火的天空,靜靜地,寂寞的綻放,且綻放出最絢麗的色彩,讓人知道它曾存在過,且燦爛過。
在我看來,煙花的盛開,也是一種生命的開始,但瞬間的生命意味著,當它所留下的唯一痕跡——灰燼被隨即而來的清潔工掃掉時,世上就沒有東西證明它存在過,即使人有記憶,也終有一天會被塵封,難道人不也是如此嗎? 在無垠的宇宙空間里,一個人就如同一粒塵埃,一陣風拂過,就會消逝無蹤,世人不會在乎是否多了或少了一粒塵。于是,我知道我存在過,努力過,也就足夠了。
煙花繼續(xù)在綻放,它綻放時落下的點點火花,是否是它的眼淚?在為我們不懂一瞬的華美而傷心,更或許它在述說著什么? “我的生命只為綻放,而不為留下痕跡!睙熁ㄕf。然后,煙花結束了,有著曾喧鬧一時的夜空又恢復了昔日的平靜,我向繁星默告,希望早日又與我著迷的煙花相見。 我聽見星星說,使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美……
范文四:
寫作真讓我著迷
我很喜歡小學的語文老師,喜歡她的笑,喜歡她的言語,更喜歡她對我文章的點評,因此,可以說,我從那個時候就對寫作著了迷,我的語文老師有23歲,她長得非常漂亮.我平時的時候喜歡喊她姐姐,她也欣然接受.
我從小學過舞蹈,畫畫.手風琴,但都沒有長期的興趣.我受不了舞蹈的姿勢,畫畫的線條,手風琴枯燥的樂譜,我總是覺得它們把我框住了,使我動彈不得,它們不光枯燥而且乏味. 我喜歡寫作,喜歡漢字的舞蹈.標點符號的線條,修辭手法譜出的樂譜,我更喜歡一個人靜靜的坐在我的房間里寫作,望望藍天,看看秋日,動筆寫寫,便充實了我所有的課余生活. 每寫好一篇文章,我都喜歡與我的小學語文老師分享,她也很耐心的賞閱并給我點評,我喜歡老師真誠的評語,對我文章的真誠指導,因此我更是不斷的利用課余時間寫寫作文和日記. 老師告訴我,生活是絢麗的,大自然是多彩的,她還告訴我,任何一件事情可以用視,聞.聽,觸等全方位感受,她告訴我,只要留心觀察,最細微的事物也可以盡收眼底,她告訴我......
就是因為她,我愛上了寫作. 小學畢業(yè),我把小學的所有文章,整理了一下,精心的裝訂起來,全部送給了她,又把我所有寫過得小詩,整理出來寫成<優(yōu)點.憂點詩集>送給了她.
記得我寫過最長的一篇文章是一篇神話故事,那時頭腦一熱,便用兩個多月的時間寫下了長達一萬多字的故事,書的名字叫<我的土著生活>.有點像<魯賓孫漂流記>是寫我因吹牛被卷入了一場夏令營的活動中,因經(jīng)歷許多不可思議的事情,不幸被風吹飄落到一個土著島上的神奇故事.她知道之后一直給我支持和鼓勵,讓我的這篇文章一直繼續(xù). 由于這件事,從此,我更加有了寫作的信心.
也許這就是我與寫作之緣吧!也因此對寫作更加著迷!
范文五:
讀書真讓我著迷
每一個人都會有一件讓自己著迷的東西,而我,不得不說讀書真讓我著迷!
從小,我就十分喜歡讀書,在別人看來是毫無情趣的方塊字,但我卻認為那是一個個機靈淘氣的小娃娃,排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。
小時候,我每天晚上睡覺前都會拿著一本《伊索寓言》走到媽媽面前,讓媽媽給我講故事聽。那簡潔短小的一個個故事使我著迷,最后一句畫龍點睛的深刻道理更是讓幼小的我回味無窮,那時幼小的我雖然不能正確的明白其中蘊含的道理,但我會浮想聯(lián)翩,給我幼小的心靈播撒下了一粒粒文學的種子。
隨著年齡的增長,知識閱讀面越來越廣的我更加專注于讀書了。
在我小學畢業(yè)的那個暑假,我經(jīng)常到新華書店借書。有一次,爸爸媽媽把我送到新華書店,讓我在那兒看書,等到五點鐘時到馬路邊等他來接我回家。我高興的點了點頭,然后一溜煙地跑到了新華書店。時間一分一秒地過去了,我被《三國演義》里的故事情節(jié)所深深的吸引住了,腦子里裝滿了曹操.諸葛亮.劉備.關羽.張飛......爸爸說的話早已擠出腦外。直到夜幕降臨,書店里的燈忽然亮起來時,我才猛然回過神來,急忙放下書沖出了書店,等候我多時的爸爸早已在車中睡著了。
書本給我?guī)砹嗽S多樂趣,帶我穿越回古代,穿梭到未來,帶我到廣袤的宇宙和億萬年前的遠古時代。我在書中學到了許多,學會了寬容,學會了樂觀,學會了堅強,學會了獨立,在書中我學會了鼓勵,學會了贊賞,學會了鼓掌。讀書時忘記了時間,忘記了憂傷,忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識的海洋里遨游,我在書的世界里采野花,摘瓜果,我了解了人生的哲理,我懂得了人生的酸甜苦辣。
讀書真讓我著迷!
范文六:
音樂真讓我著迷
我,一個天生就喜愛音樂的女孩,對音樂有著一種特殊的感情和執(zhí)著。
不論是古典的還是現(xiàn)代的音樂,我都喜歡。古典的音樂,其實都很經(jīng)典,聽完讓人回味無窮;而現(xiàn)代流行樂,可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。
沒事兒的時候,我就放一些優(yōu)美的曲子,然后躺在沙發(fā)上,什么都不做,就聽音樂,這也挺好的。不過呢,在我疲憊的時候,大多都是聽古典的音樂,因為那樣能讓我更加放松;在我高興的時候,當然就聽流行一點的了。在流行樂當中,我最鐘愛搖滾樂,沒辦法,誰叫我也屬于有點帶野性的人呢?我就喜歡這種無拘無束、自由自在的感覺,就當是愛同類吧,呵呵!
我還喜歡用音樂來表達我的情緒。
每當心情不好的時候,我都會鬼使神差似的走到鋼琴前坐下,將手放到琴鍵上,讓那美妙醉人的音樂從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺,心情也好多了;當我心情很好的時候,我也會去彈琴,當然,這時候所彈的曲子節(jié)奏都很歡快,我要用這歡樂的音樂來表達出我內(nèi)心的喜悅。爸爸媽媽常常都說,要想知道我的心情,聽我彈出的曲調(diào)就知道了。的確,我很喜歡用琴聲來表達我的情緒,心情不同,彈出的曲子也就不同。難過的時候我彈出的曲子不免帶了點憂傷的味道;但在我快樂的時候,彈出的所有曲子都很明快,讓人一聽就明白我此時是多么的高興。
我真幸運!我常常在心底對自己說。不是嗎?我生在了這個音樂豐富的年代,可以聽到自己想聽的音樂,可以理解自己愛的音樂,可以隨時彈出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!
有了音樂真好!為人們創(chuàng)作樂曲的音樂家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現(xiàn)在怎么可能聽到這些堪稱經(jīng)典的曲子?音樂,也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個世界上沒有音樂,那該是多么的枯燥無味啊!沒有音樂,就沒有快樂,世界也就會死氣沉沉的,毫無生氣,音樂對我們來說真是太重要了!
我的世界就是用一個個音符,一支支樂曲組成的。我喜歡音樂,喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個人關在屋子里聽自己最愛的樂曲……總之,一切的一切,只要和音樂有關,我都愿意去感受、去理解、去實踐。在我的體內(nèi),流淌著音樂的血液,我的每一寸肌膚都和音樂有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天,我會擁有一對音樂的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂天堂.
音樂啊音樂,你真讓我著迷!