美，無處不在。一個會心的微笑，一句體貼的問候，一個關(guān)心的動作……都會在腦海里刻下永恒美的記號。
記得在一個秋風(fēng)瑟瑟的早晨，風(fēng)無情的狠狠地刮著，根本不顧及人的感受。我穿著笨重的衣服，在地上挪動，圍巾帽子遮住了視線，一不小心，重重地摔倒在地上。疼痛讓我不得不大聲地喊了出來，手掌淌著血，我恐懼極了，正當(dāng)我不知所措時，一個聲音傳來：“等一下我�！鞭D(zhuǎn)發(fā)身一看，是我的同學(xué)，我心想：沒看見人家受了傷，還讓我等你，況且風(fēng)還這么大！過了一會兒，一個急匆匆的身影向我跑來，到了跟前，氣吁吁地說：“給你，創(chuàng)口貼。小心傷口感染�！闭f罷，便給我貼好了，一股暖流，沖進(jìn)了我的心扉，看著她甜甜的微笑，回想著剛才的一幕，望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里暖洋洋的。走在路上，風(fēng)還在刮著，但我感覺似乎沒那么冷了。
僅僅是一個微不足道的創(chuàng)口貼，卻能讓人在寒冷的秋天里感到絲絲暖意：僅僅只是一個甜甜的微笑，也能使人久久不能忘懷。
因?yàn)橛型瑢W(xué)之間純真的，崇高的友情，友情能驅(qū)趕寒冷，友情能融化冰雪，友情能使人忘記傷痛。友情是美好的，友情是珍貴的，友情是在人生中不可缺少的，它能讓你感到像是在冰冷的寒冬里的一杯熱茶，像是在炎熱夏天里的一杯飲料，像是在絕望中的一句鼓勵，它能使你看事物都是炫麗的，繽紛的，美好的。
小小的一個創(chuàng)口貼，淡淡的一個微笑，卻在我的記憶里留下一段甜美的香。
又是一個夕陽，我站在窗前，橘色的太陽的余輝灑在書桌上，映在草叢中。望著這柔和、溫馨，近乎仙境的景色，我怦然心動，眼前又浮現(xiàn)出那一瞬間……
也是一輪落日，我一個人漫步在悠遠(yuǎn)的小路上，無意間看到了兩位老人。兩位老人頭發(fā)都已花白，兩個人手牽著手，步履蹣跚。忽然，老奶奶不知被什么東西絆了一下，打了個趔赽，但老爺爺?shù)氖钟辛Φ貭恐�，她終于又站穩(wěn)了。兩位老人的手握得更緊了，步子也更加緩慢、穩(wěn)重了，兩人就這樣相互攙扶著。偶爾，那位老奶奶湊到老爺爺?shù)亩渑院孟裨诟`竊私語。或許他們也正是這樣手牽著手，相互扶持著走過了人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨？落日余暉映著兩位老人的背影，構(gòu)成了世間最美的圖畫，這瞬間的一切都顯得那么和諧，那么溫馨。
望著落日下，兩位老人遠(yuǎn)去的背影，我不禁心潮起伏，思緒萬千：人生之路，風(fēng)雨兼程。兩個人一牽手，就是一輩子，就是天長地久。正如那兩位老人，互相牽著手，扶持著對方走過了多少春秋冬夏。人在老年時是最美的，最難能可貴的。
是啊，最美不過夕陽紅！
我六年級的語文老師趙恒益老師，幽默風(fēng)趣，甚得“民心”�？赡枪�(jié)課上，他卻批評了上課發(fā)呆的王森，王森下定決心要報復(fù)他。
一下課，王森就開始畫漫畫罵趙老師，他畫了一個婦女向趙老師表白“趙恒益，我愛你，就像老鼠愛大米，你愛我嗎？”不料，這幅畫卻被王森的同桌卞子瑋給看見了。卞子瑋將它放在實(shí)物投影儀上，卻被數(shù)學(xué)邱兆蘭老師發(fā)現(xiàn)了。
邱老師笑著叫來了趙老師，讓他看看王森的“杰作”。同學(xué)們大氣也不敢出，等待著一場雷霆風(fēng)暴，王森嚇得哭了起來。出人意料的是，趙老師看了這幅漫畫后，并沒有生氣，反而將它放在投影儀上面，讓大家看個夠。趙老師還給漫畫提意見，說：“王森同學(xué)，我認(rèn)為你應(yīng)該在’趙恒益‘這三個字后面加一個詞——老師，這樣就更貼切了，而且你把我劃得太丑了，看，臉上那么多麻子！”我們一聽，都樂了。
可王森不知是感動還是害怕，哭得更厲害了。趙老師接著說：“王森同學(xué)一定是感覺到趙老師太辛苦了，所以特地畫了這幅漫畫以表達(dá)對我的慰勞。在此，我再次感謝王森同學(xué)說出了全班同學(xué)的心聲�！苯淌依镱D時響起了一片熱烈的掌聲。
王森還是在哭，趙老師輕輕地走過去，對他說：“哭什么？老師謝你還來不及呢！來，老師幫你把眼淚擦干�！闭f著，從口袋中拿出面巾紙，為王森擦眼淚。潔白的紙巾輕輕從王森臉上拂過，是那么的小心，那么的慈祥。教室里突然顯得那么安靜……
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；趙老師寬容了王森，就擁有了大家的感動。那一刻，我就知道：無論多遠(yuǎn)，趙老師為王森揩眼淚的情景，將永遠(yuǎn)在他的學(xué)生們的心里站成一道最亮麗的風(fēng)景線。
一位老人，我至今清晰地記著她的模樣：花白的頭發(fā)，突出的顴骨，滿臉的皺紋，慈祥溫和的笑容。她只是一位平凡的老人，卻讓我由衷地覺得——她真美。
那是一個傍晚，天空很昏暗，還刮著一陣一陣寒冷的秋風(fēng)。只穿著兩件薄衣服的我下樓到外面拿報紙，還沒出樓門，就已感到了逼人的寒意。才十月中旬，冬天就快來了！我心里討厭地念叨著。那段時間，一些莫名的事情總是讓我煩躁無比。
拿到報紙，我被一陣風(fēng)逼著跑回了樓道。這時我才注意到前面還有一位陌生的老奶奶。我跟著她進(jìn)了電梯，按下了“3”。我隱約感到老奶奶的注意力集中到了我身上，我很不自在，悄悄地打量了一下她：七十多歲的樣子，頭發(fā)已經(jīng)斑白了。
“孩子，身上穿那么少的衣服，你不冷嗎？”她的聲音緩慢而溫和。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭，正好撞見了老奶奶的目光，那么關(guān)切那么慈祥�！鞍�？哦，不、不冷的，還好吧……”我結(jié)結(jié)巴巴、不自然地回答道，趕緊看向她身旁的“名爵汽車”廣告。媽媽反復(fù)叮囑過我，不要跟陌生人說話的。
“哎呀，以后啊，你可得多穿幾件了！”她又急急地?fù)?dān)憂地叮囑，“天氣越來越?jīng)�，就快入冬了，再穿得少就會感冒的！”她像是在嘮叨自己的孫女，那語氣熟悉得讓我怦然心動。我忍不住又抬頭看她：老奶奶的臉很消瘦，臉上的皺紋像一層一層正綻放的老菊花。但她的微笑很燦爛很陽光。剛才的陌生感和距離感一下子全消失了。在那深秋的一瞬，老奶奶臉上的笑容像太陽一樣暖洋洋地照進(jìn)了我心底那個小小的、冰涼涼的角落。這些天來我一直擁堵的心突然就豁亮了。
那一瞬間的美麗，讓這位素不相識的奶奶，留在了我記憶的相冊中。她可能并不知道，她的笑容，讓一個十二歲的孩子明白了什么是真正的美：那就是信任關(guān)心和愛護(hù)身邊的人——哪怕他是陌生人。
“趕快回家吧。”她微笑著與我道別。我也朝老奶奶開心地一笑，像燕子一般輕快地跑回了家里。
我突然覺得不冷了，而且，剛才還冰冷的樓道似乎也變溫暖了�。�
每當(dāng)我聽到《懂你》這首歌時，就會回想起那位年輕母親譜寫的那首壯麗的親情之歌。
那是今年暑假發(fā)生的一件事，就在我家隔壁。
那天晚上，天氣悶熱，鄰居那個阿姨覺得悶，便起床打開窗子準(zhǔn)備透透氣。這時她看見離她只有十米多遠(yuǎn)的女兒房間里的紅光，又聽到一陣陣喊叫，心中有一種不祥之感涌了上來，她飛奔過去，猛的撞開了門，看見女兒被火困住了，大女兒正在安慰兩個小妹妹。那位母親不顧一切地沖了過去，護(hù)住了她的孩子。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)時，大火已包圍了那間房。由于父親個兒高，從屋頂?shù)奶齑吧咸恿顺鋈�，只顧打火警，便沒再進(jìn)來�；饎菰絹碓酱螅劭此齻兡概畬⒁嵘砘鸷�。在這危急的時刻，孩子的媽媽拼盡全身力氣將大女兒托出了天窗，然后將兩個小女兒遞給了大女兒。這時大火已吞噬了她的雙腿，她倒了下去。
當(dāng)消防隊員撲滅大火時，看到那位母親雙手保持著托舉的姿勢，但她卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
這件事真令我感動，因?yàn)槲业谝淮沃懒耍簮�，原來如此美麗�?/P>
