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2010年溫州中考優(yōu)秀作文5則

[移動(dòng)版] 作者:佚名



  【點(diǎn)評(píng)】

  夾敘夾議的文章,即事起興,很是自由。由一個(gè)經(jīng)典故事引出了關(guān)于"行"的話題,接著從大社會(huì)、小現(xiàn)象等入手,引出"行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少,但卻比那一切都要重要"的認(rèn)識(shí)。難能可貴的是,作者指出"行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少"是一個(gè)時(shí)代的悲哀,愿以90后的名義,用行動(dòng)詮釋"行者"的意義。

做一個(gè)"行者"

  翻開(kāi)書(shū),我無(wú)比羨慕三毛撒哈拉的奇遇,也流連于席慕容筆下的大草原;合上書(shū),我想為什么不自己用行動(dòng)去見(jiàn)證這種美妙,于是簡(jiǎn)單收拾行囊,出發(fā)。

  我去過(guò)井岡山,放棄了坐汽車,執(zhí)意用雙足去踩踏那片紅土地。為此,雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口,走到半山腰便累得氣喘吁吁,可一想到"行者"二字,我堅(jiān)持下來(lái)。那一路茂密的樹(shù)林,讓人覺(jué)得萬(wàn)分奇特的方竹,沿途淳樸的當(dāng)?shù)厝,到達(dá)黃泥崗時(shí)的欣喜,一切原本坐車時(shí)無(wú)法欣賞到的,都用我的行動(dòng)一覽無(wú)余。到山頂時(shí),不住地想起毛澤東的"雄關(guān)漫道真如鐵",剎那間,才真正收獲一種堅(jiān)持與毅力,我才從侏儒變成行動(dòng)上的巨人。

  也曾到過(guò)贛州的出浮橋,起先看到那廣闊的江面上橫躺著看似柔弱的浮橋,膽小的我想掉頭就走,可看見(jiàn)眾人都已踏上,只好硬著頭皮伸出一只腳。冷不丁一眩暈,顫顫地踩了幾步,但很快調(diào)整好重心,大膽地向前跨去。"嘰嘎嘰嘎"古老浮橋發(fā)出好聽(tīng)的聲音,宛如一曲淺吟低唱的昆曲。彎下腰,看見(jiàn)牢牢打入木樁的鐵釘已有點(diǎn)生銹,木板上延伸出多條古老而又美麗的裂痕,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)。我不知道這從宋朝時(shí)便有的浮橋曾擁有過(guò)多少人的腳步聲。但配上岸邊古老的城墻,我猜測(cè)他們是一群云游四方,心懷天下的俠士,吟著"哀民多生艱"。碧波蕩漾的江水也定見(jiàn)證這曾走來(lái)的一群背茶簍的客家女子,歡聲歌唱留下她們的朝氣。過(guò)往無(wú)數(shù)的腳步都加重它的深沉。

  快走到末尾,我有些不舍,只好換成一小碎步一小碎步地踩著,心想著若是剛才我掉頭就走,又怎能收獲這歲月留下的美麗痕跡,是我用行動(dòng)才見(jiàn)證這歷史的深沉。

  歸來(lái)時(shí),我的行囊充實(shí)著一種成長(zhǎng)后的堅(jiān)定意志,也讀懂歷史沉淀著的美麗,當(dāng)然還有更多……

  我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者。做一個(gè)行者,我在用自己的雙腳踩踏出心靈的感動(dòng)。

  【點(diǎn)評(píng)】

  作者的敘述很干凈,少了華麗鋪陳,但有張力。文中的聲、色、形、氣,與人物的心情水乳交融,渾然一體。文中的每一個(gè)字,都滲透了情感。寫(xiě)景,就是寫(xiě)人。文中的聯(lián)想也仿佛天成,如若伍爾夫的"墻上的斑點(diǎn)",浮想翩翩,體驗(yàn)細(xì)膩,令人感動(dòng)。這樣的美麗,源于行動(dòng),作者在行動(dòng)中收獲著深切的人生感悟。

做一個(gè)“行者”

“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路!币股钊遂o,倚欄高樓,黑色的蒼穹被窗欞瓜分,遠(yuǎn)處珠雨如簾。

  曾經(jīng)葳蕤挺拔的文竹憔悴不出眾了,在這繁匯的天音中左右欹斜,呻吟著,掙扎著,最終不免委于塵埃。

  于是我的思緒,便如無(wú)主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……

  曾經(jīng)的我,也是那樣躊躇滿志。е皶(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心,過(guò)著“三更燈火五更雞”的緊張生活,期冀著有朝一日“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,金榜題名。然而“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”啊?現(xiàn)實(shí)如一堵銅墻鐵壁,讓夢(mèng)想可望而不可即,如影隨形的,是“龍游淺水遭蝦戲”的困窘;如疽附骨的,是“落水鳳凰不如雞”的苦遇。

  既然時(shí)不我予,那么算了吧,拋棄那執(zhí)著的意念,“今朝有酒今朝醉,管他眼前是與非”!

  不!不!不可以!

  你忘記了那個(gè)在皓月之下為你做飯洗衣,不辭辛勞的媽媽了嗎?你忘記了曾幾何時(shí)與摯友擊掌為誓造福祖國(guó)的宏愿了嗎?

  你不該忘記!

  歲月如煙,往事如詩(shī)。一個(gè)雄才絕代的奇男子踏步而來(lái)。他曾經(jīng)遭遇“我失驕楊君失柳”生離死別的慘痛,然而懷揣著信心與豪情,他未曾退縮。他可以振臂一呼,“虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷”;他可以笑對(duì)群雄,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”;他可以揮劍長(zhǎng)歌,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”……

  每個(gè)人都應(yīng)是一個(gè)“行者”,用青春與血淚走出一條自己的路。今夜的凄風(fēng)苦雨,今夜的惆悵迷惘,只是沿途絕妙的風(fēng)景罷了。

  榜上無(wú)名,腳下有路。只要曾在雪地上留下自己艱辛的腳步,心便坦然。

  條條大道通羅馬。作為一個(gè)“行者”,我深知我已步過(guò)了“戰(zhàn)勝心魔”的人生驛站!我深知能將“行者”這一職業(yè),越做越好!

點(diǎn)評(píng):

  本文由夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突寫(xiě)起,通過(guò)反思媽媽的辛勞及自己的宏愿,在感受偉人的壯舉之后,終于跳出“小我”的情感糾結(jié),“戰(zhàn)勝心魔”,決心做一個(gè)“行者”,“用青春與血淚走出一條自己的路”。作為一篇議論性散文,作者感情真摯,感悟真切。語(yǔ)言形象典雅,對(duì)詩(shī)句的引用,巧妙自然,真可謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,抒情議論自瀟灑!

做一個(gè)“行者”

她的身形已經(jīng)開(kāi)始不停地?fù)u晃了。我可以看見(jiàn)她的汗?jié)n在透明的白衣服上愈發(fā)地刺眼。小小的水珠越來(lái)越多,將干凈的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的,牙齦被狠狠地咬住,仿佛要做什么重大事情。陽(yáng)光熱情地親吻著她。她的臉上,沒(méi)有失望,沒(méi)有痛苦,只有一種接近希望的感覺(jué)。風(fēng)吹過(guò)她早已濕透的發(fā)梢,她依舊不停地跑著,接受陽(yáng)光的洗禮。盡管,這跑道上,沒(méi)有他人的身影。

  耳邊傳來(lái)嗡嗡的吵鬧聲,我擦了擦自己溫?zé)岬碾p眼!吧垫,別跑了,已經(jīng)4分鐘了……”“胖妞……”嘲笑聲如潮水般涌來(lái),可她依舊在跑,沒(méi)有一絲不耐,沒(méi)有一絲痛苦。她有侏儒癥,人非常矮,像個(gè)手足無(wú)措的小孩。

  我眼中開(kāi)始涌出淚水。我看著身旁翻滾的籃球,心里五味雜陳,是啊,我的體育模擬考只有29分,而唯一的那分就是失在了籃球上。抬頭望見(jiàn)那矮小的身影依舊在奔跑著,我不禁呆了。

  她的雙腳幾乎沒(méi)有力氣,但她依舊在跑著,盡管那速度已經(jīng)和走路沒(méi)什么差別。

  身旁的籃球依舊在蹦跳著,而眼前女生的形象卻越來(lái)越高大……

  她為何不停地在跑?時(shí)間早已結(jié)束,但她卻依舊沒(méi)有放棄。即便她的汗珠早已浸濕了她的白衣服,即使她的眼中已有了淚光。

  陽(yáng)光斜射在女生的側(cè)面,她漸漸變硬的側(cè)面線條,深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球,輕輕地?fù)崦,此時(shí),女生的身影被陽(yáng)光越拉越長(zhǎng)。

  “到了!”老師清脆的嗓音回蕩在空曠的操場(chǎng)上,女生長(zhǎng)呼一口氣。汗水不停地在吶喊,但她的臉上,卻依然,在微笑!

  我拿起手中的籃球,輕輕地拋了出去。或許,我掌控不住它的行動(dòng)但我卻可以拿起它,朝籃框投籃。

  “砰!”球進(jìn)了!望著蹦跳著的籃球,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我可以!可以行動(dòng),可以用自己的行動(dòng)創(chuàng)造自己的未來(lái)!

  女生從我面前走過(guò),那身影永遠(yuǎn)刻進(jìn)了我的心間。當(dāng)我流淚哭泣時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)的背影總在告訴我:用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造自己的未來(lái),不放棄,不退縮。

點(diǎn)評(píng):

  善于捕捉生活細(xì)節(jié),擁有一顆善感的心靈,這是寫(xiě)作的基礎(chǔ),因?yàn)橹挥斜簧罡袆?dòng),才可能去感動(dòng)他人。本文生活味很濃,題材不新穎但真實(shí),故事不精彩但感人。從他人的行動(dòng)中感受“行者”的可貴且以此激勵(lì)自己,“用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造自己的未來(lái)”,扣題準(zhǔn)確。同時(shí),本文采用雙線行文,結(jié)構(gòu)緊湊而巧妙,對(duì)人物的描寫(xiě)也非常具體細(xì)膩,是一篇內(nèi)容充實(shí)、情感真實(shí)、語(yǔ)言樸實(shí)、行文嚴(yán)實(shí)的記敘文。

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