優(yōu)秀作文《沉沉父愛》評點(diǎn)：父愛深沉，父愛如山
沉沉的父愛
看見校外接送孩子的父母，便想起了去年寒冬里的父親。
【由眼前的父親想到去年寒冬的父親，引入自然】
那日，是我離校的日子。窗外的寒風(fēng)，鼓足了勁呼呼地吹刮著。濕冷冷的雨滴，也清脆地敲打著窗戶上玻璃。身處在開著空調(diào)寢室的我，也不經(jīng)打了個(gè)寒顫。
【景物描寫，生動(dòng)地寫出風(fēng)雨之大，為下文鋪墊】
桌上電話叮叮地響起。拿起電話一看是父親的號碼，心里是幾多的惆悵，又是幾多的欣喜。自從寄校后，再加上父親整日為工作奔波，我和父親已經(jīng)分離近半年了，昨日才從母親那里得知父親回了家。我潤了潤嗓子，拿起電話：“喂，爸今天怎么有空跟我打電話呀 �！薄拔衣犇銒屨f，今天你放假。”父親用他那渾厚的聲音說道�！班�，上次電話里跟媽說的。”望著窗外灰蒙蒙的天空，一種畏懼感油然而生，一個(gè)念頭從眼前閃過�！鞍�，放學(xué)后你來接我吧！”“好啊�！备赣H高興得像三歲孩子般的回答。
【通過語言描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了父親和“我”的關(guān)心，和“我”對父親依賴，突出了父親能夠接“我”欣喜】
耳邊再次傳來“叮�！钡拟徛�，一股家里的暖流緩緩地向我襲來。即將踏上回家旅程的我，拿著早已收拾好，形狀不一的包裹，直奔校門。我知道那里有許久未見的父親，有父親暖意的等待。我到達(dá)校門口時(shí)，學(xué)校四周早已被各種車輛，急著接孩子的父母堵得水泄不通。身處當(dāng)中的我卻沒有感到冬天的一絲寒意，而是被愛籠罩著。我在人群里極力搜索那熟悉的身影，從校門到門外寬闊的廣場，一遍又一遍。不知有多少同學(xué)和父母從我身旁相序離去，也不知有多少車輛已被開走。只是覺得四周逐漸安靜下來了，我卻始終不見父親的身影。
【放學(xué)后，滿懷欣喜的“我”卻沒能看到父親的身影，情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)折。側(cè)面描寫很突出，通過學(xué)校門口從人多到到空寂，襯托了“我”從欣喜到失望的心情】
此時(shí)，天空已被厚厚的烏云掩蓋，天色逐漸暗淡，空中還零零稀稀散落著雨點(diǎn)。我開始變得急躁起來，丟下包裹，沖入人群。像一只無頭蒼蠅，腳被踩了，頭被撞了，這我都不在乎，我只要父親�？墒窃谝魂嚡偪駥ふ液�，并沒有找到父親的身影，我拖著疲憊的身子失望的，向靜靜躺在地上的包裹緩緩走去。失落、哀怨、融合著寒冬里的夜幕將我緊緊圍繞，我多希望此時(shí)父親就在我身旁。然而夜幕下的校園恢復(fù)了往日的平靜，四周的路燈也照亮著每個(gè)角落。整個(gè)校園里的同學(xué)屈指可數(shù)，那一束束明晃晃的燈光，就這樣穿透稀薄的空氣，映照著失落的我。凜冽的寒風(fēng)吹卷著我的發(fā)絲，刺痛著發(fā)熱的肌膚，腳也感到一陣陣發(fā)麻、酸痛。心里又氣又急，眼里的淚水情不自禁的隨著夾雜塵埃的雨點(diǎn)，飄落于地。
【通過動(dòng)作描寫和比喻的修辭手法生動(dòng)地寫出“我”尋找父親的焦急，回到包裹處，突出了“我”的失落與哀怨，夜幕下的校園描寫得生動(dòng)細(xì)膩襯托了“我”又急又氣的心理】
我決定不再等下去，用那冰冷的手提著重重的包裹，心里滿是對父親失望。準(zhǔn)備離去時(shí)，便聽見后面有人大聲叫我。我急忙忙擦了擦滾落在臉上的淚珠，回頭一看是我等待已久的父親，但我怎么也高興不起來。他瘦瘦的身子急沖沖向我走來，還沒等他喘一口氣，我便生氣的對他大聲嚷嚷：“你只知道工作、工作，讓你接我有這么難嗎？”淚水再次浸濕我的雙眼。他被我愣住了，他那帶血絲的雙眼，用愧疚似的眼神望著我，嘴微微動(dòng)了動(dòng)，便沉默在夜幕里。沉默、沉默，沉默里卻含著我與他瑟瑟情愫。
【父親的出現(xiàn)，使“我”感到了些許的安慰，但更多的是埋怨，語言描寫突出“我”的埋怨，父親神態(tài)的描寫生動(dòng)細(xì)膩地表現(xiàn)了的愧疚】
一輛汽車飛奔而過，留下的刺骨冷風(fēng)打破了局面。他伸出寬厚的手掌，示意我把包裹給他�？粗瞧诖难酃�，我隨手將包裹扔到他手里。這才發(fā)覺手已被凍的通紅，我將手放在嘴邊努力哈著氣。他靜靜地看了我一眼，便轉(zhuǎn)身向車走去。雖是夜里，但我還是看到他的每一步是這樣沉穩(wěn)，這樣有力。他麻利的將包裹綁扎在車廂里后，叫著我的名字，讓我上車回去。我猶豫了一下，但畢竟是父親，我還是慢慢騰騰上了車。他遞給我他的手套說：“戴上，別把手凍壞了。”我接過手套，將手緩緩伸入里面，發(fā)現(xiàn)里面還殘留著他的體溫，一種溫暖從手到心。我開始后悔自己對他所做，畢竟他還是來了。夜下我和他靜靜穿梭在熙熙攘攘，車水馬龍的城市。
【父親將“我”的包裹放進(jìn)車內(nèi)又遞給“我”手套，讓“我”上車，表現(xiàn)出了父親的細(xì)心和對“我”的關(guān)心】
回到家由于太累了，便鉆進(jìn)自己的小窩里睡覺。半夜里朦朦朧朧中聽見說話聲，躡手躡腳走到門后。聽見母親生氣的對他說：“為什么今天在醫(yī)院里，輸?shù)揭话刖妥吡�？”什么！我被驚嚇住了。透過門縫，看見他靜靜躺在沙發(fā)上，還不停的咳嗽著�；璋禑艄庥成渲n白的臉，帶銀絲的頭，瘦弱的身子。這就是我的父親，我緊依在門上，任滂沱的淚水打濕衣裳。在歲月的脈絡(luò)里清晰可見:他為了這個(gè)家為了我匆匆忙碌的身影，他逐漸消瘦的身體，他漸漸深邃的眼睛。而我卻是這樣的自私、無知。
【得知父親因?yàn)檩斠苟鴮?dǎo)致沒能及時(shí)接“我”，“我”感到無比愧疚，深深的自責(zé)。外貌描寫中突出父親的病態(tài)與瘦弱�！�
在這個(gè)寒冬里你把沉沉愛毫無保留的給了我，它將會(huì)溫暖我今后的每一個(gè)寒冬。感謝你，我的父親。
【最后直接抒發(fā)對爸爸的感激與愛】
點(diǎn)評：一、本文主題是通過寫父親因輸液而沒能及時(shí)接“我”回家，突出了父親對“我”無私的愛。主題深沉厚重。二、情節(jié)曲折，巧設(shè)懸念。滿心歡喜由父親接“我”回家，可父親未能及時(shí)趕到，引起“我”的不滿，最后解開懸念，是父親生病的原因。情節(jié)曲折，引人入勝。三、描寫細(xì)膩，神態(tài)、動(dòng)作、語言、外貌的描寫無不傳神，尤其是心理描寫環(huán)境描寫較為突出。
