作文《童年的記憶》評(píng)點(diǎn)：童年的記憶中有的是濃濃的香味
童年的記憶
童年的回憶中，除了歡樂如銀鈴般的笑聲外，還有的就是那一絲濃濃的香味。
（點(diǎn)明了童年的歡樂與濃濃的香味，寫笑聲用了比喻，形象可感，“香味”有著特殊的意義。）
每到?jīng)鏊那锾�，總�?huì)有一位老爺爺?shù)较镒永镔u爆米花。（記憶深刻一件事。）他吃力地拉著車子，慢慢走著，盼望已久的我們一窩蜂沖上來，推的推，拉的拉，總想早點(diǎn)吃到香脆的爆米花；（我們一起推拉老爺爺?shù)能囎�，“一窩蜂”比喻我們?nèi)硕嗪臀覀儗?duì)爆米花的渴望，以及見到老爺爺后的高興的心情。）最“富有”的拿出幾角錢，老爺爺早已開始搖機(jī)了，年幼的我們不住地央求他多放些糖精，老爺爺笑得皺紋成了一朵花，滿足了我們的要求。（我們的央求，老爺爺?shù)男Γ憩F(xiàn)出了彼此的一種和諧與愛。）接著，要響了，小的躲到大的后面，大的捂住耳朵，可大家仍然弓著腰，頗有“沖鋒陷陣”的勢(shì)頭。（各自情態(tài)表現(xiàn)得生動(dòng)形象。）隨著“砰”的一聲巨響，四處被白煙彌漫了，陣陣香味撲鼻而來，“聞風(fēng)而動(dòng)”的孩子們擁了上去，各自捧著一把，津津有味地吃起來，頭發(fā)亂了、光屁股露出來了也不顧，只沉醉在濃濃的玉米香之中----（爆米花香使得孩子們的蜂擁而上，津津有味地吃起來，用不注意形象來表現(xiàn)沉醉之意。這種香味有著美好的回憶，有著老爺爺和我們之間的溫情。）
多少年過去了，現(xiàn)在，不管是瑞士巧克力，還是奶糖，都足以滿足年幼孩子的需要，而這份濃濃的爆米花情結(jié)還縈繞在我的心頭，我總希望再見一見那熟悉的身影。
（用間隔時(shí)間長和其他食品的味道來突出爆米花情結(jié)的深刻和對(duì)老人的懷念。）
終于，在我散步回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了院子門口出現(xiàn)了賣爆米花的老人，激動(dòng)的心情無法形容，那老人同樣慈祥、溫和，賣給我兩袋爆米花。在搖的時(shí)候，由于要防蛀牙，我請(qǐng)他少放些糖精；不知什么原因，響的時(shí)候我并沒有像兒時(shí)那么活躍，只是習(xí)慣地捂了耳朵。
（巧妙地設(shè)置了“我”再次吃那個(gè)老人的爆米花情景。心情是激動(dòng)的，老人是慈祥、溫和的，但沒有那時(shí)的活躍。和過去作了對(duì)比，突出了“我”的感受的變化。）
回到家，我仍然那么迫不及待地拿起就吃，滿屋子全是一股淡淡的香味，吃得連牙齒縫都滿了，才稍停一下慢慢咀嚼起來。雖然沒有了兒時(shí)的那份感覺，可我第一次發(fā)覺爆米花少放糖更好吃。
（吃爆米花依然是那么迫不及待，依然是那么不顧一切，突出了“我”對(duì)爆米花的喜愛。同時(shí)又覺得少放糖好吃，表現(xiàn)了“我”此時(shí)情感上的變化。）
我又轉(zhuǎn)而笑了，我明白了一切：我已經(jīng)不再是幼稚無知的孩童了，那時(shí)的生活是甜美的，沒有憂愁，也沒有悲傷，所以喜歡吃特別甜的東西；而如今，我已是一名青少年，經(jīng)歷過一些挫折和成功的高中生，我懂得了生活中有笑聲，也有淚水，有奮斗才能成功，這樣的生活是充實(shí)的，不太甜的爆米花更香。
（用議論的表達(dá)方式，點(diǎn)明了文章的主題。童年喜歡吃特別甜的東西，而此時(shí)喜歡吃不太甜的爆米花，突出現(xiàn)在的爆米花更香，從而感悟到只有奮斗才會(huì)更美更香。）
點(diǎn)評(píng)：
一、主題深刻，感悟獨(dú)特。童年的記憶令人難忘讓人留戀，但長大的我們有了對(duì)人生的感悟，便覺童年只是無憂無慮，而現(xiàn)在卻充滿著笑聲與淚水，充滿著奮斗，因此從兩者對(duì)比中突出了奮斗的生活更香。
二、描寫生動(dòng)形象，童年是吃老爺爺?shù)谋谆ǖ那榫敖o讀者留下了深刻的印象，有聲有形，有神態(tài)有心理，突出了那時(shí)生活的美好幸福。
三、用童年與此時(shí)的對(duì)比突出了獨(dú)特的感悟，寫法新穎。
四、題目為“童年的記憶”而主題是“奮斗的生活香”，兩者不協(xié)調(diào)。主題中突出老人與我們之間的情感更好一些。
