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吐絲人

[移動版] 作者:劉美娟 發(fā)布時間:08-14

編者按:《吐絲人》作者高一(1)班   劉美娟,由華語網(wǎng)會員唐伯牛上傳,未經(jīng)本站許可與作者本人同意,請勿轉(zhuǎn)載。

昨晚,我做了一個夢,在夢境中我是一位老師,站在課堂上給學生們講課。我一手拿書一手拿粉筆,一邊說,一邊用我那飛似的手在黑板上揮舞著,我所教的科目是語文。

來到教室里時,我按耐不住心中的激動,想把自己知道的東西全都吐出來讓同學們消化。我有一個原則,那就是“不遲到、不早退”,提前進教室,把課文題目寫好。上課鈴響了,我終于可以“一吐為快”了,我腹中的絲終于到了“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的時候,面對同學們渴求知識的雙眸,不知怎地,腹中的絲在不由得往上涌。隨著時間的增長,整個教室里已飛滿了知識絲,這些絲開始鉆進同學們的腦子里,在他們腦中形成一張知識網(wǎng),只要他們復習,這個網(wǎng)是很難遺忘的。一節(jié)課下來,我腹中的絲在一點點減少,只還有一半,這是為另一個班留的,我想到另一個班,馬上沖出教室,這時一個銀鈴般的聲音使我止住腳步,“老師,您能給我講講說明方法有什么,還有……”我馬上耐心講解,這就表明我在每節(jié)課織的網(wǎng)都不能馬上織成,所以我就要逐個把漏洞補好,這個洞補好了我又要去吐絲織網(wǎng)了,可是只還有一分鐘,一分鐘我能從一樓上到四樓嗎?我來到樓梯口,用手指了一下上面就出現(xiàn)了一個用漢字組成的大正方體,我坐在上面,一眨眼就來到了目的地,這就是因為我對教育事業(yè)的努力,所以上天賜予了我這超能力。推開教室的門,寫好題目,這時上課鈴響了,我又開始了激情演說,開始了我的織網(wǎng)旅程……

第二天早晨,為了看同學門上早自習,我拿上書,乘著正方體電梯就來到了學校,剛進班里發(fā)現(xiàn)一個男生站在課桌前,因為昨天與老師犟嘴,我又開始了“政治課”!澳阏J為老師的責任是什么,學生的任務(wù)是什么……”我這時吐的絲是紅色的,我希望能在他心中織成一張對老師充滿愛與尊敬的網(wǎng),果然,我成功了,那張網(wǎng)使他認識到了錯誤,他用行動證明了自己-——向老師道歉。這是我作為一個老師的責任,也是作為一個兄長的責任,我沒有任何怨言,我樂意這樣做……

每天的工作都忙忙碌碌,不僅要給學生織網(wǎng),我自己也要織網(wǎng)。每天的備課量很大,經(jīng)常占用午休時間,有時晚上熬到很晚,我一點點吮吸書中的知識,在腹中積攢大量的絲,等待著上課的到來。雖然很累,但因為同學們都聽懂了,我覺得很快樂。

自習課時,我總不忘提醒同學們,要有計劃高效率的度過這節(jié)課,不要浪費時間,“只有通宵達旦的學習,才有光明的前途”,這是我讓學生們牢記的座右銘。看著同學們努力的樣子,我不由地捂住嘴笑(我不敢大笑),怕影響學生學習。

快高考了,同學們更加努力,他們正努力在修補在自己大腦中儲存的每一張網(wǎng),拼命的把網(wǎng)拆開再織成,把每一根知識絲都弄清楚,為了取得好成績,連吃飯,睡午覺都在教室里,我看著真有點心疼,但我只能鼓勵他們,幫助他們學習……

高考心理素質(zhì)至關(guān)重要,所以我一直在認真關(guān)注每一位學生,幫助他們走出高考緊張、害怕的情緒,用積極的心態(tài)來面對高考……

我,在每一次教學中都把自己的絲吐盡,把自己的汗流干,這就是我,這就是老師!所有的老師都肩負著幫助學生成人成才的重任,普天下的老師們都是真正的蠶,真正吐絲的人,每一個學生的成才都是我們堅持下去的動力,也是絲的發(fā)源地。我為自己是一位人民教師而感到驕傲!我在夢里笑了。

“老師是真正的吐絲人!”這是夢里話,也是心里話。

指導教師   董云飛

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