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《美麗的小路》課本劇

[移動版] 作者:佚名 發(fā)布時間:10-31

《美麗的小路》課本劇

說明:美麗的小路是小學(xué)一年級下冊第十一課,因作文欄目未設(shè)小學(xué)一二年級,所以收錄到三年級中,特此說明。

時 間:一個星期天的上午

地 點:鴨先生家門前的小路上

人 物: 鴨先生 兔姑娘 鹿先生 小狗 小猴 小雞兩只 蒼蠅若干

布景: 鴨先生的家門前樹木茂盛、鮮花盛開。一張桌子幾把椅子。一條干凈的小路。

(配樂旁白:鴨先生的小屋前,有一條長長的小路,路上鋪著花花綠綠的鵝卵石,路旁開著五顏六色的鮮花,還有嫩綠的小草、茂盛的樹木。鴨先生經(jīng)常在小路上和朋友們玩耍。)

鴨先生:(音樂伴奏)嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!今天,我的朋友又要來我家玩兒啦!我得趕緊去給他們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。(把糖果、香蕉、飲料等擺在桌子上。)

兔姑娘:(面帶笑容)我是人見人愛的兔姑娘。今天,我又要到鴨先生家去玩兒了,我又可以在干凈、美麗的小路上和朋友賽跑了!(輕輕地走在小路上)啊,多美的小路呀!

鹿先生:我是2003年模特大賽的冠軍──長頸鹿,人人都叫我鹿先生。今天又是大伙聚會的日子,大家又可以玩兒個痛快了。咴谛÷飞希┌,多美的小路呀,走在上面就像走在T型舞臺上,真是令人心曠神怡呀!(音樂聲起)

小狗:汪汪汪,小雞,快點兒!

小雞:嘰嘰嘰,來了。

小狗:多美麗的小路呀!

小雞甲:你看小鴨門前的小路多干凈呀!

小雞乙:唔──!這里的花真香!

動物們:(在小路上聚到一起)鴨先生,您好,我們又見面了!

鴨先生:你們好,請到這邊坐,我給你們準(zhǔn)備了好吃的東西。

(動物們在小路上吃東西,聊天,隨手把垃圾扔在地上。然后,動物們在小路散步、開心地游戲,直到天色暗下來。

小狗:今天玩得真開心!天色不早了,我們該走了。

動物們:再見了,鴨先生,下次我們再來。

鴨先生:再見了,兔姑娘;再見了,鹿先生;再見了,朋友們!(自言自語)今天玩得真開心,如果每天都有這么多朋友跟我玩,該多好呀!嗯,有點累了,我要睡覺去了。(燈光暗下來)

(旁白:小路上留下動物們?nèi)拥舻乃、果皮,紙屑飲料瓶等。幾天過后,蒼蠅嗡嗡地飛過來)

蒼蠅:哎呀呀!我們蒼蠅家族現(xiàn)在的日子可艱難了!你們看:馬路上干干凈凈,公園里鳥語花香。我們都無家可歸了,只好四處游蕩!不瞞您說,我們已經(jīng)餓了三天三夜了,要是能大吃一頓,那該多好。。ǖ教帉ひ,忽然發(fā)現(xiàn)臟兮兮的小路)哇!這里有這么多的“美味佳肴”,這兒就是我的新家了。ㄕ泻敉椋┖⒆觽,快來啊!我們有食物了!我們有新家了。ㄓ诛w來幾只蒼蠅,在小路上歡快地覓食。)

鴨子:(自言自語)星期天又到了,朋友們又該來我家玩了,我得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

(兔姑娘走在小路上)

蒼蠅:歡迎你,美麗的兔姑娘!

兔姑娘:你、你、你,你是誰?(皺起眉頭),好臟呀,美麗的小路怎么不見了?這可不是我愿意來的地方,我還是到別處去吧!

蒼蠅:哎,別走啊,兔姑娘。啊,鹿先生來了。(得意地)你好啊,英俊瀟灑的鹿先生,歡迎你到我家。

鹿先生:(疑惑地)你是誰?這怎么變成了你的家了?美麗的小路到哪兒去了?又臟又臭,我才不愿到你家呢!

小狗:(捂著鼻子)好臟呀,美麗的小路怎么不見了?

小猴:(搖搖頭) 好臭呀,美麗的小路到哪兒去了?

小雞:是呀,鴨先生的家怎么變得這么臭呀!

(邊說邊往回走)

鴨先生:(奇怪地)朋友們怎么還沒到呢?我出去看看。(驚奇地)天哪!怎么這么臟啊!我美麗的小路到哪兒去了?(走著,看著,忽然一拍腦袋)唉!這都怪我,我請朋友來玩兒,請他們吃好東西,卻忘了打掃衛(wèi)生,垃圾扔得滿地都是,還引來了令人討厭的蒼蠅。誰愿意來這樣的地方玩呢?(充滿信心地)不行,我一定要把美麗的小路找回來!我一定再把朋友們請到家里來!

(鴨先生推來一輛小車,拿來一把掃帚,認真地清掃小路上的垃圾)

兔姑娘:(看見后,恍然大悟)這都怪我,我把喝水的杯子隨手扔在小路上。

鹿先生:(也突然醒悟)這都怪我,是我把飲料瓶扔在小路上的。

動物們:都怪我!都怪我。ó惪谕暎┪覀円黄鸢衙利惖男÷氛一貋戆!

(鴨先生掃地、兔姑娘給花澆水、鹿先生給小路洗澡、小雞們擦門……)

鴨先生:干凈的小路又回來了!

小猴:美麗的小路又回來了!

鹿先生:美麗的小路好香!

兔姑娘:美麗的小路好亮!

鴨先生:大家辛苦了!來來來,請品嘗我準(zhǔn)備的美味食品吧!

兔姑娘:(吃完后,自言自語)這回可不能亂扔了。(把果皮放進垃圾箱里)

鹿先生:(喝完飲料,自言自語)這回可要把飲料瓶扔到垃圾桶里,要讓美麗的小路一直和我們在一起。

鴨先生:(聽見鹿先生說后)對,讓美麗的小路一直和我們在一起!朋友們,讓我們從自己做起,從今天做起,愛護環(huán)境、保護環(huán)境,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,共同創(chuàng)造美麗的世界!

動物們:從小事做起,從身邊做起,愛護環(huán)境、保護環(huán)境,共同創(chuàng)造美麗的世界!

(音樂)

(結(jié)束)

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