初二·七班 朱秀曼
當(dāng)內(nèi)心被孤獨(dú)與寂寞占滿時(shí),最先想起的仍然是曾經(jīng)最了解自己的人。
——題記
十月的一天,走在看似陌生卻不知來過多少次的操場(chǎng),一天的時(shí)光又匆匆而過,我必須學(xué)會(huì)接受,因?yàn)樵谶@里學(xué)習(xí)是我的全部。家中的我是乖乖女,老師同學(xué)們眼中的我是典型的“模范”、“三好”。我從不遲到、曠課,甚至偶爾的沒有完成作業(yè)也頃刻間成為別人議論的話題。在我看來這無休止的榮譽(yù)贊美簡直是一副沉重的枷鎖。眉頭緊皺的我剛要回到教室,被一個(gè)男生重重撞了一下,我下意識(shí)地后退了幾步。他趕忙停下來,說:“對(duì)不起!”我并不在意,沒做聲,只是微微一笑。沒想到,他竟然走近我,低聲說:“你笑起來很好看嘛!干嗎老是沉著臉?”“是!”我在心里問自己,的確我好久沒笑了,學(xué)習(xí)帶給我太大的壓力,望著他的背影,我知道了這些日子到底缺少了什么!
他叫周子夜,和我同級(jí),是個(gè)長跑運(yùn)動(dòng)員;蛟S他看我很孤單無助,所以經(jīng)常來逗我開心。慢慢地,我和他成了好朋友。我很信任他,有什么事都會(huì)告訴他,他也總是千方百計(jì)地為我把煩惱驅(qū)趕走。和他在一起的日子很快樂,我不用在意別人刻薄的目光,也不必再為少考幾分感到無地自容。子夜為人很好,除了成績,其他方面都很優(yōu)秀:講誠信、善良、樂于助人,是籃球隊(duì)的精英。
當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),會(huì)默默地看子夜打球;當(dāng)我快樂時(shí),會(huì)與他一起分享。我們?cè)谝黄馃o拘無束的樣子,招來了許多流言飛語。子夜總是搖搖頭:“嘴長在別人身上,說什么由他們吧!何必去拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢?”他總是有一大堆理由來安慰我脆弱的心。
正是因?yàn)樗易兞。從一個(gè)整天沉默不語的沉默女孩,變得開朗活潑了。我應(yīng)該感謝他,他是打開我心靈之鎖的鑰匙。好景不長,班主任把我叫到辦公室,關(guān)心地問我是不是有心事。我不解地?fù)u搖頭。老師沒說什么,低頭從抽屜里拿出了期中考試成績冊(cè)。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):46名!這個(gè)成績是我入學(xué)以來,考得最差的一次。我明白老師叫我來的目的,望著他那失望的眼神我低頭不語。事后,我以為這次只是偶然,以后稍加努力便可以了。所以仍然沉浸在與子夜的快樂里。秋天的落葉總是讓人感到那么憐惜,我和子夜走在落葉滿地的路邊散步。子夜問我的理想是什么,我想了想,對(duì)他說:“我的理想是當(dāng)一名企劃經(jīng)理,想干什么就干什么,沒有人約束,就像一只蝴蝶,找到自己的天空,自由的飛翔”。子夜他評(píng)價(jià)我的理想太天真了。子夜的理想是成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,他熱愛籃球,也將夢(mèng)想寄托于籃球。
我和他約定一定要目標(biāo)而努力,將來見證彼此的成績。
漸漸的我的成績一天不如一天,學(xué)習(xí)真讓我很吃力。每當(dāng)我要放棄時(shí),回想與子夜的約定,我強(qiáng)迫自己要努力給他看。然而面對(duì)老師的批評(píng)、家長的不解、同學(xué)的疑問,我再也受不了了,我跑到了子夜那里大哭了一場(chǎng)。子夜沒有說大多,只是安慰了我?guī)拙洌抑浪牟谎詣龠^萬語。
清晨的霧很大很大,有霧的清晨,子夜走了,離開了這座學(xué)校,帶著我太多的不解走了,他說是為了對(duì)籃球的夢(mèng)想。望著他離去的背影,我哭得好傷心?傆X得他的離開和我有關(guān)。終于我知道了,子夜離開之前,班主任曾找過他,原因我不知道。
那天班主任找過我,極其嚴(yán)肅地說:“你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),影響你學(xué)習(xí)的因素已經(jīng)不存在了,你也應(yīng)該收收心了吧,努力一下,你會(huì)趕上去的!笨粗嘀魅纹诖哪抗,我似乎全都明白了,難道子夜他是影響我學(xué)習(xí)的因素嗎?不!我從不這樣認(rèn)為,他帶給我許多快樂,不過現(xiàn)在已成為回憶。
深秋了,我又漫步在原來那條小路上,這天,我收到一封信,里面夾了一只蝴蝶標(biāo)本。信中寫道:找到自己的天空,自由的飛翔,我期待你的成功。