她改變了我的觀念

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曾經(jīng)覺得結(jié)果是那么重要，直到遇到了她，才發(fā)生了改變。

我讀書成績一直處于中等偏上水平，有時會在前三五名，甚至成為榜眼或狀元，可是，不幸的是，我和某些尖子生一樣，體育成績不好。

我的舅舅和哥哥讀中學(xué)時也總是在這門課上不及格，因此，我也沒人能請教，總覺得體育對我很難，我沒有信心，對這門課很畏懼。

在讀初中時，我的體育老師對我很冷漠，初一時，我的體育老師認為我很沒本事，對我很兇，有一次，我們每個人練習(xí)跳遠時，他幫我們算成績，當我跳好后，他沒發(fā)現(xiàn)，便氣憤地說：“你想逃嗎？”我沒對他說我跳了，只是無奈地跳過去，他輕蔑地看著我，說：“你像在踩螞蟻！”盡管他是我媽媽的同事的愛人，但不管我怎么努力，他只認為我是差學(xué)生。

初二初三時，他總算不教我們了，換了一位年邁的老師，他教我時也覺得我很差勁。雖然我畢業(yè)考試時，體育及格了，但這是老師拉的。他只看分數(shù)，不會看到我付出的汗水。

我和有些學(xué)科的老師很親近，如：數(shù)學(xué)老師、政治老師等。但從不敢和體育老師親近，我一直認為，直到我的體育成績達到優(yōu)良時，才可以做到。但這怎么可能呢？

因為我中考失敗了，我又讀了一年。可是我復(fù)讀是沒有上過體育課，我自己只是周末是鍛煉身體，僅此而已。

讀高一時，我認為自己一定完了，一年沒上過體育課，我不會比別人好，而體育老師也不會對我好，他會和初中那些老師一樣的。

然而，事情比我想象的要好得多，我開學(xué)時主動和體育老師交流，她姓郝，人很和氣。經(jīng)過了一個學(xué)期后，她和我成為了親密的伙伴，我只有18歲，她20多歲，但我們像是同齡的知己，沒有什么隔閡。我雖然體育成績不好，可她一直認為我很努力，她把過程看得比結(jié)果重要得多。

她時常鼓勵我，我感到自己比原來更自信了。（華語網(wǎng)Thn21.com原創(chuàng)作品）

和她相處時，我不再覺得體育多么可怕，只要刻苦練，會有結(jié)果的。

開始時，我不會打羽毛球，但在老師的耐心輔導(dǎo)下，我會了，并且打得很熟練。

我在高一時不僅對體育產(chǎn)生了興趣和培養(yǎng)了自信，也學(xué)到了一個重要的哲理：過程比結(jié)果更重要。

郝老師和我初中體育老師最大的區(qū)別是：她把過程看得很重。

我一直覺得結(jié)果高于一切。小時候，我喜歡看一部意大利動畫片，可是那部動畫片在國內(nèi)買不到，我父母同事有一次到意大利出差時，幫我去買，可是跑了好幾家碟片店，也沒有買到，我很失望，并沒有感謝她，反而抱怨了幾句。

聽說2010年高考要改革了，難度要加大好多。況且，2010屆又是第一屆，沒有經(jīng)驗。我本來應(yīng)該是2009年參加高考的，就因我復(fù)讀了一年，才變成2007年念高一的人了。我聽說后拼命抱怨自己為何要選擇那條路，白白浪費了一年。我復(fù)讀只為考上心中理想的學(xué)校：上中。若做不到，延安中學(xué)、中西女中或其他重高也要考上，可我考的比2006還差，只進了普高。我并沒看到自己的付出，只是看重分數(shù)。

郝老師，謝謝你，你使我認識到，結(jié)果重要，但過程比結(jié)果更重要。（華語網(wǎng)原創(chuàng)作品）