二年級四班翟書文
他,五官端正,個子不高不矮,皮膚黝黑，眼睛一笑能瞇成一條縫�！八笔钦l？他就是孫龍祥，我們“飛龍在天”小組的組長。他學習優(yōu)秀,肯帶領(lǐng)我們?nèi)松线M。
是我們小組的“主力”。他就像一輪空靈皎潔的滿月,而我們?nèi)唤M員，我、趙夢鴿、王鼎，則像小星星一樣圍繞在他的身旁。
這天下午上課時我發(fā)現(xiàn),孫龍祥的座位上空空的。他人呢，干什么去了？他可是我們的“主力”呀！下課后，我焦急地問這個問那個，終于問清楚了,中午在餐廳吃飯時,焦超超不小心用熱水燙到了他的肩膀,他回家養(yǎng)傷去了。他走了，我們的心空落落的,有如天要塌下來一般。
上英語課,我們“飛龍在天”
可謂風光無限,搶答問題最多,答對的也最多。可組長一走,我們組都幾乎搶不到回答問題的機會了,加的分也只有以前的一半�！傲已妗钡慕M長李舒心經(jīng)常跑到我們跟前,得意洋洋地對我們說：“你們組的‘主力’沒有了。得分也少了，日子難過了吧！”看著她幸災樂禍的樣子,我們干瞪眼,說不出話來。
我們不希望我們組落后,也不希望任何一個小組瞧不起我們組。于是，每次上課，我和趙夢鴿都一反既往地站起來回答問題。沒事時，我便會亮開我那動聽的嗓子高唱“沒有主力的日子里，我會更加堅強；沒有組長的日子里，我會保護我的小組……”
我看得出來，孫龍祥一走。
他的同桌王鼎的心里也不好受，每次老師讓同桌兩人回答問題時，王鼎都會一臉的不高興。沒有他的日子真是一種煎熬。因此。我們?nèi)司拖衽涡切�、盼月亮似的盼著他快點回來。這時，我又哼起了“你快回來，我們?nèi)顺惺懿粊怼?/P>
“今天都是周五了，孫龍祥已經(jīng)在家呆了三天了。今天他應該來了吧？”我坐在座位上問“鴿子”。
“他今天就來。王飛說，他得回來拿周末的作業(yè)�！薄傍澴印焙攘艘豢谒怕朴频馗嬖V我，我聽后也覺著在理。
王鼎坐在那兒。也自言自語地說：“祥子，你怎么還不來呀！”
我聽后安慰他說：“王鼎，別這樣！他今天就會來，王飛說的�！蓖醵β牶螅纱笱劬�，問我：“真的嗎？”
我點點頭：“他今天得來拿周末的作業(yè)�！薄皩ρ剑以趺礇]有想到呢！”王鼎恍然大悟地說�！澳阆胨麊�？”我又問他�！拔也幌胨�，我愛他！”王鼎很干脆地回答。這句話差點兒讓我嘔吐了！
我們就稍微安心地上課了。
一會兒，窗外有個人跑過。一看，真的是他——我們的主力、組長——孫龍祥！孫龍祥坐在了自己的座位上。我和“鴿子”整天懸著的心放下了，王鼎則整節(jié)課都笑個不停，可笑死人了。
我們組又重新振作了起來。
沒有“主力”的日子里，讓我體會到，一個小組、一個班，就像一個家庭，少一個人還真不行！
