繁忙中的感動(dòng)
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今年的五月和六月，是我兩年高中學(xué)習(xí)以來(lái)最繁忙的時(shí)期。
當(dāng)時(shí)，我有九門課要學(xué)，門門課都很重要。九門課里面，語(yǔ)數(shù)外是所有學(xué)科的核心，要面臨期末考試；物理化學(xué)生物地理和歷史這五門課要面臨高中結(jié)業(yè)文化考試，這種考試的好壞直接影響到我們的前途；政治，也要面臨期末考試，這門課要背的東西太多。
我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面一個(gè)人高二的學(xué)生被九門課壓得喘不過(guò)起來(lái)！
這段時(shí)間確實(shí)很累，每門課要背太多的東西，有不少的知識(shí)點(diǎn)要復(fù)習(xí)，有大量的題目要做，每天作業(yè)要寫到凌晨，有幾次甚至寫到一兩點(diǎn)，天天感到很疲勞。
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)很苦，但在忙碌的生活中我被感動(dòng)了。有天當(dāng)我聽班主任說(shuō)，現(xiàn)在每個(gè)老師都在為我們著急，怕有人會(huì)考不通過(guò)時(shí)我就要哭出來(lái)了，因?yàn)�，我讀了12年的書，從沒有到過(guò)這樣一個(gè)學(xué)校——這樣一個(gè)充滿工作敬業(yè)的老師的學(xué)校！我很感激！在我心目中，這個(gè)學(xué)校比任何一個(gè)學(xué)校都好！過(guò)了幾天，開了個(gè)主題班會(huì)，關(guān)于面對(duì)會(huì)考的，開班會(huì)時(shí)生物地理和歷史老師說(shuō)了些話，表達(dá)了對(duì)我們的希望，我本以為他們會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們你們要努力！再不努力就來(lái)不及了！”但是歷史和地理老師說(shuō)：“不用害怕會(huì)考！我會(huì)和你們一起努力！”生物老師說(shuō)：“我們一起努力！我教了你們兩年，和你們很有感情，希望大家休息好！”我的眼淚在打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)有位主持的同學(xué)正好站在我的面前，好像說(shuō)我苦了。我上課時(shí)也能感到老師很累， 比如：“有位老師講課時(shí)打了個(gè)哈欠，我很想說(shuō)：“喔！老師！我能看出您多么辛苦！您也需要休息��！”老師，很理解我們，有位老師說(shuō)：“你們讀書是辛苦！我小時(shí)候沒這么多書！……！”當(dāng)時(shí)有同學(xué)就說(shuō)“就是！就是！……“我覺得這不算什么！這幾天我們是很累，但我知道重高的人學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們！他們?cè)缱孕�，中午和放學(xué)后都要補(bǔ)課，我有同學(xué)考進(jìn)了市重點(diǎn)，她和我說(shuō)，假日的時(shí)間都用于做作業(yè)上，平時(shí)每天放學(xué)都要補(bǔ)課，周六寫作業(yè)，周日還要補(bǔ)課。我從重高的人那里看到了什么叫“苦 ”，他們從不抱怨，他們能吃苦高二暑假天氣很熱，教室沒空調(diào)但他們堅(jiān)持上課，絲毫沒有發(fā)牢騷！我們普高的人 ，成績(jī)上不如他們，但性格上，精神上難道也應(yīng)該輸給他們嗎？再說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事，如果承受不住辛苦，就不要想考大學(xué)！每個(gè)高中生都是向往大學(xué)的，但不是每個(gè)人都能進(jìn)的！要想考上大學(xué)，靠的是拼搏！這幾天別人對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)很辛苦時(shí)，我堅(jiān)決搖搖頭，我一點(diǎn)也不覺得那是辛苦的，因?yàn)槲以敢猓】即髮W(xué)的競(jìng)爭(zhēng)如同自然界的競(jìng)爭(zhēng)。生物課上學(xué)過(guò)“生存競(jìng)爭(zhēng)”和“適者生存”以及“達(dá)爾文的進(jìn)化論”，這是我聯(lián)想到考大學(xué)也是如此。前途掌握在自己手中！自己命運(yùn)的好壞是自己造成的！要想獲得什么，只有抓緊時(shí)間，盡自己努力才能有所回報(bào)！成功是屬于那些能吃苦的人！
我能感到老師為我們付出了許多許多，我看到各門學(xué)科的老師紛紛基礎(chǔ)時(shí)間為我們上課。某個(gè)周五下午三點(diǎn)五十后，高一的人放學(xué)了，我們年級(jí)兩個(gè)仍然在上課，盡管下大雨了，天氣陰暗、可怕得很，但老師依然投入地上課，我們能感到老師一直在和我們一起奮斗，一直在幫助、鼓舞著我們！我能感到老師很累，比我們還要累，不僅要照顧自己的家庭還要勤奮地工作！一次下課，我路過(guò)辦公室時(shí)看到生物老師在就打算問(wèn)他題目，于是我回教室取卷子。但當(dāng)我快到辦公室時(shí)就看到他伸了伸腰，趴在了桌子上，我馬上回教室，我實(shí)在不忍心打攪他！我再次想起了老師所說(shuō)過(guò)的話：“不用害怕會(huì)考！我會(huì)和你們一起努力！”我的眼眶要濕潤(rùn)了……其實(shí)，我很想說(shuō)：“老師，你們需要休息！我真的不忍心看到你們那么累！”在這段學(xué)業(yè)及其繁重的日子里，有愛相伴，我的心中增添了力量！
會(huì)考前一天，當(dāng)我在吃飯時(shí)，碰到了教我語(yǔ)文和英語(yǔ)的老師，我一邊吃一遍對(duì)她們說(shuō)：“明天要會(huì)考了�！薄安灰o張！”語(yǔ)文老師說(shuō)，“她能過(guò)的！”英語(yǔ)老師說(shuō)。我尤為感動(dòng)！有些平時(shí)不教我的老師也鼓勵(lì)過(guò)我，比如：高三的地理老師對(duì)我說(shuō)：“你一定行！你一定能過(guò)的！祝你好運(yùn)！”五場(chǎng)會(huì)考之前，他都向我豎起大拇指，給了我信心和勇氣，考完后，我心懷感激地對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，他笑了笑，說(shuō)“不用謝！”
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)任務(wù)超艱巨，但我很快樂，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了！
