——讀《給青年們的一封信》有感
作者:馬俊
蘇聯(lián)著名的生理學家巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:成效卓著的科學工作所應(yīng)具備的最重要的條件是循序漸進。
愛因斯坦、富蘭克林等許多偉大的科學家也都提出過相同的論點。可見,循序漸進在我們事業(yè)中起著舉足輕重的作用。
朋友,你也許想成為一個科學家,去探索宏觀與微觀世界的奧秘;你也許想成為一個企業(yè)家,用自己年輕的生命去托起祖國的未來;可你有沒有想過,充滿青春激情的理想,要用什么樣的求實態(tài)度去實現(xiàn)呢?
這種態(tài)度就是循序漸進。循序漸進,就是要我們按照事物發(fā)展的情況和規(guī)律,踏踏實實地前進,而不是急躁冒進,華而不、實,也不同于按圖索驥。這其實像打地基一樣,如果地基打得不堅實牢固,而你又不顧這一事實,盲目地往上建樓造館,結(jié)果會怎樣呢?當然是“樓毀人亡”。
不管是科學研究,還是從事一般的學習勞動,都不能幻想“空中樓閣”,那只是虛無縹緲的塵煙,而不是我們時代的精神。偉大的時代要求每個人循序漸進、踏踏實實地投入我們偉大的事業(yè)中去。那樣,你才能覺得充實,才能向理想的目標邁出堅定的步伐。
堅持循序漸進的學習態(tài)度,這對于我們來說是何等重要!
時代的號角吹響了,不少熱血青年都渴望成才,在知識的海洋里邀游,但有一部分“天資極高”的人卻沒能成才,這是為什么呢?
這是因為他們?nèi)狈μぬ崒嵉膶W風,違背了從易到難的學習規(guī)律,盲目地追求所謂“高、尖、難”的結(jié)果,由于基礎(chǔ)知識不牢,而摔了跟頭。
不要說別人,光我自己,便有足夠的教訓。我從小受家庭的熏陶偏愛理科,在小學兩次獲得區(qū)數(shù)學競賽二等獎后,我便開始學習更深的數(shù)學知識。初一,我考入了“市青少年數(shù)學愛好者學會”,我又盲目地學習了一些高年級的教材,而沒有重視打好基礎(chǔ)。結(jié)果,在此后的幾次測驗和競賽中,我不是摔跟頭,就是被淘汰。但是我沒有怨天尤人,在清醒地認識到循序漸進的重要性后,我又踏踏實實地前進了。我想,這也是失敗對我的教育吧!
今后,我們年輕的一代將要承擔建設(shè)祖國的重任,那是偉大神圣的任務(wù)。但我們決不能忘記古今中外那些對人類有貢獻的人,是他們腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果為我們今天創(chuàng)造了條件;我們也不能忘記,自己曾經(jīng)失敗過的教訓;更不能忘記自己的理想是為了祖國的富強。我們應(yīng)充滿對祖國的愛,應(yīng)保持滿腔的熱情,本著循序漸進的科學態(tài)度,去學習、去奮斗,那樣,中華騰飛將指日可待,我們的理想就可以早日實現(xiàn)。