七年級一班劉書佳
這一天正是深秋,一棵蒼老無力的樹孤獨地矗立在蒼茫的大地上,樹上時不時地掉下一兩片枯黃的葉子。
他的心情就像這棵樹,心中的自尊與自信都隨著葉片一點點地消逝。他,一個被父母、老師、同學們公認的差生,學習實在不怎么樣,也沒有什么特長。最讓他感到自卑的是上課時老師的批評、課下時同學的不屑一頤的眼神和回家時父母的指責。而現(xiàn)在,他正獨自走在教學樓后的小樹林里:枯黃的葉片在他腳底下發(fā)出“沙沙”聲,他喜歡聽這種聲音,仿佛樹葉感受到了他的嘆息和無奈、
“丁零零,”…—陣急促的下課鈴聲響起,他極不情愿地走向教學樓,褲腳邊的葉子隨著他的離去在地上打旋兒。過了四卜分鐘,他滿臉沮喪地走出來,眼神充滿憂郁。他的手中拿著一片葉子,但不是一般的葉子——它是藍色的,上面隱隱約約寫了幾行字。
他凝視著這片葉子不住地嘆息,許久后又用一只手把它捂到胸前,像捂一件珍寶似的。又過了一會,他站起身向外面走去,拿在手中的那一片葉子隨著他的起身翩翩地飄落了下來,與其他枯黃的葉子躺在一處。誰也不知道他是有意的還是無意的,但他一直頭也不回地出了校門。
在他出了校門的那一剎那,忽然從小樹林的深處蹦蹦跳跳地出來了一個小男孩。看他的樣子大概有八九歲:這會兒,小男孩跳到他剛才站的位置,一低頭,發(fā)現(xiàn)了一片藍色的葉子——它全身都是藍色的.在滿是黃色的小樹林顯得格外刺眼-小男孩拾起它,看到在葉子的背面寫了幾行字:“為什么別人這么對我,我每天都生活在日子的陰影中;雖然我知道在別人看來我是一名差生,但我認為我其實并不是一個班級、家庭、學校、甚至足社會的敗類。為什么同學、老師都把我當作一個多余的人?我渴望友情,渴望友情所給予我的溫暖。”小男孩雖然不懂這上面的語句,但他正在思考些什么。隨后,小男孩把葉子小心翼翼地放進口袋里,走出了小樹林。
第二天,他又來了,但他并沒有停下,而是慢慢向樹林深處走去。男孩從一棵樹后面走了出來。小男孩叫了他一聲“哥哥”,這使他感到很溫暖,一種許久的親切感充盈著全身。小男孩從口袋單掏出他丟的那片葉子并遞給他,對他說了—句影響他——生的話——“哥哥,如果你時刻對自己和生活充滿信心,那么至少在我眼里,你就是我最優(yōu)秀的哥哥,我也會做你的朋友。”當他聽完這句話后臉上神情激動,有層亮品品的液體在他眼里閃動,最終因為溢滿了整個眼眶而掉落了下來—小男孩用自己的手幫他擦十眼淚,輕聲說道:每個人都是獨一無二的,你應(yīng)該自己創(chuàng)造自己的未來。說完后就轉(zhuǎn)身離開了,把他獨留在原地發(fā)呆。
從此,他省悟了,他不再迷茫,把學習和讀書當作人生的兩大快事。慢慢地,他的生活充滿了陽光,學習成績土:升,老師也開始重視他了,同學們也愿意和他交往了,回家時迎來的不是批評,而是贊不絕口的夸獎。他始終記著那位使他找到自信、讓自己的生活又重新充滿陽光的“小天使”.
他又一次獨自漫步在教學樓后面的小樹林里.抬頭望望曾經(jīng)陪伴他的老樹,老樹依舊:突然他發(fā)現(xiàn)了樹梢上長小丫一小片新的葉‘子,在微風中微微地搖著,好像在對他耳語:人生充滿坎坷,只要肯拼搏,全力以赴,你就一定會取得成功!
其實,天上那一顆顆星星就是一個個有靈性的生命,是一顆星,就要發(fā)光!