八年級一班 姜磊
周六下午寫完作業(yè)，閑來無事，便收拾好漁具到村南水塘釣魚。初到水塘，便看見五六條紅色鯉魚在水上層悠然自在地游來游去，我趕緊找個魚多的地方準(zhǔn)備垂釣。
撒上魚餌后，麻利將魚餌套入釣鉤，調(diào)整好深度后，便將魚餌甩了出去。隨后，我靜靜地等待著，等待是漫長的，也是無聊的，對于我這個“新手”來說，等待就如同一種煎熬但為了達(dá)到目的，這是必須要忍受的。過了約五分多鐘，魚漂終于動了，我緊握釣桿，靜靜地等待最佳時機(jī)，而魚漂則像個頑童一樣，時上時下，忽起忽落，起伏不定。忽然，魚漂猛地一沉，我趕緊往上拽出釣鉤：什么也沒有，仔細(xì)一看，魚餌已“不翼而飛”，我心想：魚兒也太狡猾了，竟能神不知鬼不覺地吃光我的魚餌后溜之大吉，今天我一定要逮住你，哼！
我又重新裝好魚餌，再次投了下去，過了一段時間，魚漂又開始動了，這次我沒有急于求成，而靜靜地等待著，等待著……，過了一會兒，魚漂好像累了，停止了活動。我尋思著魚餌是不是又被它們吃了，于是我猛地向上一揮桿，不好了：魚鉤掛在水塘中的蘆葦上了。我嘗試著拉了幾下，發(fā)現(xiàn)這根蘆葦?shù)母可钌畹卦胨啄嘀�，根本拉不出來，并且蘆葦距塘邊又較遠(yuǎn)，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，不經(jīng)意間我看見了幾棵干枯的向日葵莖，我忙跑過去揣倒一棵最長的，然后氣喘吁吁地扛著它跑了回來。通過它的幫助，我順利地抓到了那棵蘆葦，隨后，我慢慢向上拉，進(jìn)而抓到了釣絲，最后，我猛地一拽，終于拿回了釣線。
重整旗鼓之后，我再次將魚餌拋下。一會兒，兩三條魚兒游來，我輕抖釣絲，使魚餌上下浮動從而吸引它們的注意力，這招果然有效，很快它們被魚餌吸引了過來，我仍輕抖釣線，使它們保持一定的好奇心，因?yàn)槲覉?jiān)信：美味的魚餌加上我堅(jiān)定的信念一定能釣得貪吃的魚兒。此時，魚漂也跟著動了起來，我也隨之做好充足的準(zhǔn)備。忽然，魚漂再次猛然下沉，頓時，一種拉力傳到了我的手上，我的知覺告訴我：魚上鉤了！我用力抬起釣桿，一條鮮活的紅鯉魚隨之出現(xiàn)在我眼前，我連忙將它“空運(yùn)”上岸，解下釣鉤后將其放入備好的小水桶中�？粗爸谢畋膩y跳的魚兒，其欣悅之情真的無法用語言來形容！
我再次安裝好魚餌，將其拋下……
天色不早了，我提著水桶帶著漁具迎著夕陽開始踏上了回家的旅途……
