第一單元測(cè)試
一、積累與運(yùn)用（20分）
1．給加點(diǎn)的字注音。（2分）
嘶�。� ） 荇藻（ ） 不屑（ ） 醴泉( )
2．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．這是一件珍貴的媽媽從北京買來(lái)的禮物。
B．“十五”期間，國(guó)家將重點(diǎn)支持五個(gè)高新區(qū)的發(fā)展，陜西省的西安、楊凌兩個(gè)高新區(qū)均在其中。
C．通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到具有良好的心態(tài)是非常重要的。
D．我們的報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)和宣傳媒體，更有責(zé)任做出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。
3．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是：（ ）（2分）
A．舒婷是中國(guó)“浪漫詩(shī)”派的重要代表詩(shī)人之一，《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》運(yùn)用一系列平凡而富有特征的意象，從不同角度揭示了“我”與祖國(guó)的血肉聯(lián)系。
B．戴望舒筆下的《我用殘損的手掌》，表達(dá)了詩(shī)人在抗戰(zhàn)時(shí)期那個(gè)特定的歷史階段對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期盼。
C．艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人，《我愛(ài)這土地》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)真摯而深沉的愛(ài)。
D．臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》，雖淺易但韻味無(wú)窮，飽含著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和大陸的深情眷念。
4．戴望舒《我用殘損的手掌》“只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整”中的“那遼遠(yuǎn)的一角”指的是____________什么地方？（2分）
5．請(qǐng)從下面A、B兩句中自選一句進(jìn)行品析。（2分）
A.于是，我輕輕地?fù)]手，告別了山里的眾朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，順便還帶回一路好月色…… （李漢榮《山中訪友》）
B.要記�。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃涣鲃�(dòng)的便成了死海；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼�。ū摹墩勆罚�
我會(huì)選_____ 句：
6．仔細(xì)觀察下面的標(biāo)識(shí)，填寫說(shuō)明文字。（4分）
為紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日，回應(yīng)2004年世界環(huán)境日主題——“海洋存亡，匹夫有責(zé)”，國(guó)家環(huán)保總局首次推出世界環(huán)境日中國(guó)標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)采用代表海洋的大面積藍(lán)色，主體部分由A、B、C、D 四個(gè)圖形組成。圖形A酷似______，象征著海洋；圖形B似魚又似鳥(niǎo)，象征著____________；圖形C好像一只伸出的手，象征____________ ；圖形D像____________，象征海洋資源的珍貴。
編者按：本題有損壞，敬請(qǐng)諒解
7．按課文填空。（2分）
① 為什么我的眼里常含淚水？
②后來(lái)啊
鄉(xiāng)愁是
8．請(qǐng)從你積累的古詩(shī)中寫出兩句表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句。（2分）
9．讀下面的歌詞，請(qǐng)判斷，歌詞內(nèi)容與當(dāng)今全人類所關(guān)心的一個(gè)什么重大問(wèn)題有關(guān)?請(qǐng)用一個(gè)四字短語(yǔ)作答。(2分)
當(dāng)天空失去了藍(lán)色／小鳥(niǎo)也不會(huì)飛翔／當(dāng)江河不再清澈／魚兒也離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再清新／花朵失去了芳香／當(dāng)烏云遮住了太陽(yáng)／世間也將黑暗無(wú)光。
二．閱讀理解（40分）
（一）閱讀《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，回答問(wèn)題。（15分）
備注：本文已經(jīng)由東方語(yǔ)言頻道收錄，請(qǐng)點(diǎn)擊打開(kāi)。/Article/shi/7577.html
（二）打開(kāi)蓋子的鄉(xiāng)愁（13分） /Article/shan/7582.html
（三）閱讀《七子之歌》，完成21－24題（12分）
七子之歌 聞一多
你可知“媽港”不是我的真名姓?
我離開(kāi)你的襁褓太久了，母親!
但是他們擄去的是我的肉體，
你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。
三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊!
請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”!
母親!我要回來(lái)，母親!
21．本詩(shī)中，詩(shī)人將祖國(guó)和澳門分別比喻為什么?（3分）
22．全詩(shī)以第一人稱“我”作為抒情主體，以第二人稱“你”作為抒情客體，其效果是什么? （3分）
23．如何理解詩(shī)中畫線句子的含義? （3分）
24．全詩(shī)的最后一句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷? （3分）
三、作文（40分）
25．追求就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。努力學(xué)習(xí)是追求，積極工作是在追求，幫助他人是在追求，爭(zhēng)取入團(tuán)是在追求……有的追求知識(shí)，有的追求事業(yè)，有的追求高尚的品格，有的追求遠(yuǎn)大的理想……追求，會(huì)演繹出許多大大小小的感人故事；追求，會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。
請(qǐng)以“追求”為話題，自選問(wèn)題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
