十堰市2023年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試 語 文 試 題
一、積累與運用（22分）
1.下列選項中，詞語書寫與加點字注音完全正確的一項是（ ）（3分）
A．醞釀（niàng） 貯蓄（chù） 秀頎（qí） 輕歌慢舞（màn）
B．娉婷（pīn） 蒞臨（lì） 箴言（zhēn） 相形見拙（chù）
C．喧騰（xuān） 游弋（yì） 云鬢（bìn） 孜孜不倦（zī）
華語網說明：網頁為ＴＸＴ文檔，無任何格式，僅供預覽，如果你需要完整doc格式文檔，請點此下載。
2.下列選項中，加點詞語使用不正確的一項是（ ）（3分）
A．一棵樹、一座山，觀其精神實質，經過畫家思想感情的夸張渲染，意境會更鮮明。
B．校訓根植于傳統(tǒng)文化，傳遞的價值信念，契合著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和時代精神。
C．經過老師的點撥，我豁然開朗，一下就理解了這篇文章的內在邏輯和寫作特點。
D．他精心設計臺詞，苦練舞蹈動作，矯揉造作的表演獲得了大家的喜愛。
3.下列選項中，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。
B．古老的東方大國不僅以卓越的智慧啟迪世界文明，更以海納百川的氣度擁抱世界文明。
C．鑿壁偷光、囊螢映雪，這兩個成語是中華民族熱愛讀書、敬重知識與學問。
D．我市積極推動綠色低碳生活方式融入文明創(chuàng)建、文明實踐、文明培育，市民對綠色出行的認同感持續(xù)加強。
4.根據語境，將下面各句填入橫線，語意連貫流暢的一項是（ ）（3分）
未來，人工智能會和人類搶“飯碗”嗎？這樣的擔憂有一定道理。 。但后來的事實證明，新興起的汽車行業(yè)擁有比傳統(tǒng)馬車行業(yè)多出數千倍甚至數萬倍的產值和工作機會。
（1）當年，汽車開始進入大城市并逐漸普及的過程中，曾經在數百年的時間里充當出行工具的馬車，面臨著“下崗”威脅。
（2）但若從長遠來看，就會發(fā)現，所有重大科技革命無一例外地都最終成為人類發(fā)展的加速器，促進了人的生活品質提高。
（3）回看科技史，劃時代的科技成果往往引發(fā)人們生活方式的改變，人工智能的確會對就業(yè)造成一定沖擊。
（4）每一項新技術的出現，都會同時制造出足夠多的新的就業(yè)機會。
（5）馬車被汽車取代就是一個非常典型的例子。
A．（3）（1）（2）（4）（5）
B．（4）（3）（2）（1）（5）
C．（2）（3）（4）（1）（5）
D．（3）（2）（4）（5）（1）
5.下列選項中，關于文學與文化常識表述正確的一項是（ ）（3分）
A．孟子是戰(zhàn)國時期著名思想家，儒家學派代表人物之一，《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的書。
B．端午節(jié)是紀念偉大的愛國詩人屈原的節(jié)日，這一天，人們有賽龍舟、吃粽子、插茱萸、掛艾草等習俗。
C．古人常用“家”或“令”稱自己的親屬，表謙稱，如“家父”“家母”“令郎”“令愛”。
D．《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均出自魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》。
6.古詩文默寫填空。（7分）
（1）烈士暮年，_________。（曹操《龜雖壽》）
（2）_________，何妨吟嘯且徐行。（蘇軾《定風波》）
（3）野芳發(fā)而幽香，_________。（歐陽修《醉翁亭記》）
（4） ，奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）
（5）范仲淹《漁家傲》中，表達思念家鄉(xiāng)和功業(yè)未成的句子是“ ， ”。
（6）《曹劌論戰(zhàn)》中“ ， ， ”的句子包含一個成語，它的意思是：做事要鼓起勁頭，一口氣干完。
（7）《春望》“ ，_________”一句，表達了杜甫因身處戰(zhàn)亂而渴望得到家人更多消息的心情。
二、古詩文閱讀（16分）
（一）閱讀古代詩詞，按要求回答問題。（4分）
漁家傲
[宋]李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！
7.下列選項中，對本首詞內容理解和寫法分析不正確的一項是（ ）（2分）
A.詞的開頭實寫所見景象，寫了天、云濤、曉霧、星河、千帆，展現了一幅遼闊、壯美的海天相接圖。
B.“聞天語，殷勤問我歸何處”一句起承上啟下的作用，作者仿佛聽到天帝殷勤地垂問，終于得到訴說的機會，自然引出下闋。
C.一個“嗟”字，生動地傳達出作者對日暮途遠的嘆息。一個“謾”字，流露出作者對現實的強烈不滿，抒發(fā)了空有才華卻無用武之地的感慨。
D.這首詞通過記夢，展示一個神奇的境界，抒發(fā)作者內心的苦悶，也表現自己不為苦難所磨滅的追求與向往。
8.詞分豪放、婉約兩種風格，分析本首詞屬于哪一種，請闡明理由。（2分）
（二）閱讀文言文選段，按要求回答問題。（12分）
【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
