任務(wù)三:小舟有個(gè)疑問:文中“死者可作,吾誰與歸”,和《岳陽(yáng)樓記》中“微斯人,吾誰與歸”這個(gè)句子類似,兩者表達(dá)的情感一樣嗎?請(qǐng)你結(jié)合作品為他解惑。(4分)
專題五 表達(dá)理性思考(56分)
任務(wù)一:閱讀下面文字,寫一封自薦信。(6分)
為以優(yōu)異生態(tài)環(huán)境質(zhì)量向建黨100周年獻(xiàn)禮,禾山社區(qū)居委會(huì)將開展“生態(tài)文明示范社區(qū)”宣傳活動(dòng),并發(fā)布了“生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳大使”招募計(jì)劃。小舟想報(bào)名參加,請(qǐng)根據(jù)下面材料中的信息,以小舟的名義撰寫一封自薦信。(200字以內(nèi)) 姓名
小舟 出生年月 2004年6月 民族
漢 政治面貌 共青團(tuán)員 學(xué)歷
初中 學(xué)校 嘉舟實(shí)驗(yàn)學(xué)校 實(shí)踐經(jīng)歷
五年級(jí),獲市“少年金話筒”比賽金獎(jiǎng)、校跳繩比賽一等獎(jiǎng)。
六年級(jí),參加區(qū)“五水共治”義務(wù)宣傳活動(dòng)。
七年級(jí),參加校“國(guó)棋入門”“垃圾分類宣講員”培訓(xùn)班。
八年級(jí),獲計(jì)算機(jī)一級(jí)證書、校“數(shù)學(xué)思維”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
任務(wù)二:寫作。(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。
題目1:
熟悉和陌生其實(shí)是一種感覺。有時(shí),熟悉和陌生會(huì)在某一刻轉(zhuǎn)換:對(duì)熟悉的地方感到陌生,也許是因?yàn)槟撤N事物在悄然變化,漂亮給我們看;對(duì)陌生的地方感到熟悉,也許是那里的人和事感動(dòng)、溫暖了我們。世界在變,我們的認(rèn)知也在變,許多人物是怎樣的美,許多事物是怎樣的獨(dú)特,需要我們以自己的行動(dòng)來觸摸世界的陌生與熟悉,升華自己的靈魂與理性……
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)根據(jù)生活體驗(yàn)或見聞,寫一篇記敘性文章 。
題目2:
5月12 日,在張家界天門山進(jìn)行翼裝飛行表演時(shí),一名翼裝女飛行員失聯(lián)。由于事發(fā)時(shí)她沒帶手機(jī)和GPS裝置,加上連日降雨,導(dǎo)致救援難度加大。直到5月18日,其遺體在叢林中被找到。該翼裝飛行員是一名95后女大學(xué)生,熱愛極限運(yùn)動(dòng),接受過系統(tǒng)訓(xùn)練,有數(shù)百次翼裝飛行和高空跳傘經(jīng)驗(yàn)。她曾公開表示:“我為自己而活,我不后悔我的選擇,我會(huì)堅(jiān)持我選擇的路。”
以上事件引發(fā)了同學(xué)們的熱議,大家褒貶不一。請(qǐng)結(jié)合你的思考與認(rèn)識(shí),寫一篇議論性文章。
寫作要求:
(1)自選角度,自擬標(biāo)題。
(2)不少于600字。
(3)不得抄襲,不得套作,不得泄露個(gè)人信息。
卷面書寫(3分)
根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評(píng)定,要求書寫規(guī)范,工整,卷面整潔。。
2020年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(舟山卷)語文
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
專題一 探尋精神之源(18分)
【任務(wù)一】展板·見證奇跡(5分)
(1)滄 渝 罕
(2)艱苦創(chuàng)業(yè)(在艱難的環(huán)境或條件下努力奮斗)
(3)掀起氣壯山河的建設(shè)浪潮
【任務(wù)二】展板·傳承精神(9分)
(1)盤古開天
(2)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也
(3)人生自古誰無死,留取丹心照汗青
(4)零落成泥碾作塵,只有香如故
(5)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干/落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
【任務(wù)三】展板·領(lǐng)略詩(shī)韻(4分)
(1)《別云間》
(2)例1:這首詞選用了傷心夕照、御水隋堤、飛絮籠煙、長(zhǎng)條滴翠等意象,營(yíng)造了深邃的意境,托物言志,借詠柳的方式抒發(fā)了亡國(guó)之痛。
例2:“故國(guó)凄涼”句,寫故國(guó)敗亡,如同百花園里風(fēng)吹雨打,只剩下一片殘紅,下面三句以寫首都皇宮的衰敗景象,抒發(fā)世事變幻、故國(guó)淪亡的傷感。
例3:第一句,寫柳絲默默無語低垂在斜陽(yáng)中,這是多么傷心的形象。
例4:借景抒情,表達(dá)了作者的悲痛之情。
專題二 觸摸時(shí)代脈搏(23分)
(一)文學(xué)作品閱讀(14分)
任務(wù)一:(3分)
例1:本片講述了父子兩代人敬業(yè)愛崗,關(guān)愛生命,積極奉獻(xiàn)、為他人服務(wù)的感人故事。
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任務(wù)一:(6分)
示例:
尊敬的禾山社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
我是嘉舟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名初中生,想報(bào)名成為一名生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳大使。我曾參加過區(qū)“五水共治”義務(wù)宣傳活動(dòng),有參加宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)參加過“垃圾分類宣講員”培訓(xùn),曾獲市“少年金話筒”比賽金獎(jiǎng),具備相應(yīng)宣講知識(shí)和能力;此外還獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)等證書,能為宣傳做好相關(guān)輔助工作。如果能成為宣傳大使,我將盡自己最大努力,為生態(tài)文明示范社區(qū)宣傳活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。
懇請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能接納我的自薦,期待您的回復(fù)!
小舟
2020年6月20
任務(wù)二:(50分)略