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2022年四川省廣元市中考語(yǔ)文試題及答案

2022年四川省廣元市中考語(yǔ)文試題及答案

試卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘 

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一、積累•運(yùn)用(18分) 

(一)閱讀下面的文字,完成1-4題。(每小題3分,共12分)ㅤㅤ 

①“醉眠秋共被,(xié)_______手日同行。”唐天寶三年(744),33歲的杜甫與44歲的李白初次相遇于東都洛陽(yáng)。他們遍游山水古跡,他們(chàng)_______談詩(shī)酒人生,他們相約、相伴、相行。雖然李白早已名滿(mǎn)天下,雖然杜甫剛剛嶄露頭角,雖然他們整整相差了11歲,卻因著“宿命”相識(shí)、相知、相惜,結(jié)下了一生最為珍貴的友誼。ㅤㅤ 

②“太白不能為子美之沉郁,子美不能為太白之飄逸。”李白狂歌放酒、恣意瀟灑,他高昂著頭,看到的是藍(lán)天的浩_______(miǎo),雄鷹的搏擊,因而心胸開(kāi)闊,歌聲豪放;杜甫輾轉(zhuǎn)漂泊、半生蹉跎,他低垂著頭,看到的是小徑的崎嶇,溝壑的幽深,因而憂(yōu)心忡忡,歌聲(qī)_______苦。ㅤㅤ 

③“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。”李白是“詩(shī)仙”,杜甫是“詩(shī)圣”。“仙”出世,一生都在作浪漫的想象飛行;“圣”入世,一生都在現(xiàn)實(shí)的(jīng)_______棘與泥濘中跋涉。李詩(shī)秀于神,杜詩(shī)美在骨。兩人都以超凡的詩(shī)才,撐起了唐代詩(shī)壇一片“高不可及”的瑰麗天空;都以博大的胸_______(jīn),文學(xué)史上譜出了“文人相重”的一段千古佳話(huà)。 

1、根據(jù)拼音,在詞語(yǔ)空缺處填寫(xiě)漢字。 

①(xié) 手    ②(chàng) 談  ③浩(miǎo)             

④(qī)苦     ⑤(jīng) 棘      ⑥胸  (jīn) 

2、給文段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 

①行 (A.xíng B.háng)  ②嶄 (A.zǎn B.zhǎn)③鷹 (A.yīn B.yīng)    

④濘 (A.nìng B.lìng)   ⑤跋 (A.pá B.bá)      ⑥瑰 (A.guī B.guǐ) 

3、依據(jù)文段,文中畫(huà)線句子的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   ) 

A.譜出了一段“文人相重”文學(xué)史上的千古佳話(huà)。 

B.譜出了文學(xué)史上一段“文人相重”的千古佳話(huà)。 

C.一段“文人相重”的千古佳話(huà)在文學(xué)史上被譜出。 

D.文學(xué)史上一段“文人相重”的千古佳話(huà)被譜出了。 

4.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(   ) 

A.第①段用三個(gè)“雖然”構(gòu)成排比,使句子內(nèi)容層層遞進(jìn)。 

B.第①段中“宿命”加上雙引號(hào),強(qiáng)調(diào)兩人的相遇是命中注定。 

C.名滿(mǎn)天下、恣意瀟灑、輾轉(zhuǎn)漂泊、憂(yōu)心忡忡,四個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同。 

D.第②段中“崎嶇”形容山路不平,也形容處境很難。文中用“崎嶇”一詞實(shí)寫(xiě)杜甫站在山頂所見(jiàn)到的景象。 

(二)根據(jù)要求,完成5-6題。(每小題3分,共6分) 

5、2022北京冬殘奧會(huì)吉祥物——“雪容融”憑著可愛(ài)的造型吸引了眾人的目光。下列關(guān)于“雪容融”的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是( 。 

A.“雪容融”寓意點(diǎn)亮夢(mèng)想、溫暖世界,象征友愛(ài)、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。 

B.“雪容融”的造型與右側(cè)四種文化元素相對(duì)應(yīng),具有濃郁的文化特色。 

C.“雪容融”外形像一個(gè)大紅燈籠,代表喜慶溫暖、收獲和光明。 

D.“雪容融”面部不規(guī)則形狀的雪塊,寓指北京冬天的雪很大,突顯了北京的地域特色。 

6、2022北京冬奧會(huì)閉幕式上,80 名舞者手捧發(fā)光柳條緩步入場(chǎng),漫天飛舞的柳絮與地屏發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)光芒交相輝映,向世人演繹了中華傳統(tǒng)文化中“折柳寄情”的含蓄與唯美。下列詩(shī)句不能正確表達(dá)該節(jié)目用意的一項(xiàng)是 ( 。 

A.攀條折春色,遠(yuǎn)寄龍庭前 

B.渡頭楊柳青青,枝枝葉葉離情 

C.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙 

D.昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏 

二、閱讀•鑒賞(72分) 

(一)閱讀下面的文字,完成7-8題。(每小題3分,共6分)ㅤㅤ 

①李白、杜甫與四川皆有不解之緣,多么希望他們能在此相遇。ㅤㅤ 

②李白幼時(shí)入川,青年離蜀,仗劍天涯。當(dāng)他再次登臨峨眉,僅用28個(gè)字,5個(gè)地名,就揮灑出空靈輕快的《峨眉山月歌》:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。”誰(shuí)曾想,這竟成了他留給峨眉的絕唱;這一走,竟讓他再未踏上回蜀之路。ㅤㅤ 

③杜甫壯年入蜀,老年?yáng)|歸,顛沛流離。猶記得,那個(gè)狼藉的冬天,他落魄地帶著一家老小奔向成都府,停駐浣花溪。修房時(shí),_______;窘迫時(shí),_______;迷茫時(shí),_______;得閑時(shí),_______。清晨是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;_______;遇雨是曉看紅濕處;_______……草堂就這樣把時(shí)光慢下來(lái)。而隨著故人西去,再無(wú)所依的他,只能被迫離開(kāi)。ㅤㅤ 

④在東歸的小船上,吟誦出“世事已黃發(fā),殘生隨白鷗”時(shí),杜甫老淚縱橫;在嘉州?繒r(shí),面對(duì)李白“青冥倚天開(kāi),彩錯(cuò)疑畫(huà)出”的峨眉美景,杜甫百感交集。李白看過(guò)的山水還在,紙香墨飛的詩(shī)歌還在,而今人已非昨。ㅤㅤ 

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