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2020年西藏自治區(qū)高中中職學校招生統(tǒng)一考試語文試卷及答案


⑧此外,如果管理不善,旅游對莫高窟也勢必會產(chǎn)生很大威脅。莫高窟大多數(shù)洞窟空間狹小,本不具備開放博物館的條件和功能,又不能按照博物館展陳的要求進行改造,因此洞窟可承載的游客量十分有限。自1979年莫高窟正式向社會開放以來,游客人數(shù)逐年增加。特別是進入21世紀以后,隨著西部大開發(fā),旅游業(yè)大發(fā)展,游客數(shù)量快速遞增。2001年超過30萬人次,到2016年達到135萬人次;2017年比上一年又增加了35萬人次,達到170萬人次;2018年增至195萬人次,同比增長14%;2019年突破200萬人次。未來莫高窟的游客數(shù)量還會不斷突破記錄,這會給莫高窟本體及其賦存環(huán)境的保護和游客服務管理能力帶來極大的壓力。大量游客進入洞窟參觀,使得洞窟內(nèi)的溫度波動劇烈,相對濕度和二氧化碳濃度的增加,對洞窟長期保存和游客的健康均有十分不利的影響。
⑨莫高窟最早的洞窟距今已有1653年,最晚的也有七八百年的歷史。莫高窟就是古代中西文化在敦煌交匯交融的見證。它是世界文化遺產(chǎn),是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完好的佛教石窟藝術圣地。莫高窟的保護是一個永恒的主題,任重而道遠。
(選自《樊錦詩自述:我心歸處是敦煌》,有刪改)
12.第⑧段畫橫線的部分運用了哪幾種說明方法?選擇其中一種說明其作用。
 
13.文中第②段說“有很多風險因素長期威脅著莫高窟保存”,結合全文,請概括威脅莫高窟保存的風險因素。
 
14.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(    )
A.莫高窟綿延千年,地處戈壁沙漠,建造在沙礫巖體中,位于甘肅省河西地震區(qū)邊緣,靠近鳴沙山。
B.華爾納相信,只要帶回實物的壁畫,就能在哈佛大學實驗室的幫助下,弄清中國歷朝壁畫名家使用的顏料及其來源。
C.新疆督軍在護送哥薩克軍團的時候,在洞窟里燒火做飯,胡亂刻畫,造成了洞窟壁畫的毀壞。
D.莫高窟的洞窟距今都有1000年以上的歷史,是古代中西文化在敦煌交匯交融的見證。
15.文章結尾說道“莫高窟的保護是一個永恒的主題”,結合文章內(nèi)容,請為莫高窟的保護寫三條建議。
 
  • 閱讀下文,按要求回答20-24題。(13分)
桃花源記
陶淵明
①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。
16.下列對文中句子節(jié)奏的劃分,錯誤的一項是(    )
A.武陵人/捕魚為業(yè)      B.復行數(shù)/十步
C.自云/先世避秦時亂    D.尋/病終
17.解釋下列加點詞語在句子中意思。
(1)漁人甚異之_______________
(2)黃發(fā)垂髫_______________
(3)便要還家_______________
(4)便扶向路_______________
18.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。
 
(2)乃不知有漢,無論魏晉。
 
19.漁人進入桃花源后,感受到了世外桃源的美好。根據(jù)課文內(nèi)容,請概括桃花源的美好體現(xiàn)在哪些方面。
 
 
三、寫作:40分。
從下面兩道作文題目中,任選一題,按要求寫作。
20.按要求作文
運動場上,那體育健兒奮力拼搏的颯爽英姿,是一道美麗的風景;斑馬線前,那為蹣跚前行的老人而停下的車流,是一道溫暖的風景;圖書館里,那垂首靜讀的身影,是一道動人的風景……
請以“那道__________的風景”為題,寫一篇文章。
提示:請先將上面的題目補充完整,然后寫作。
要求:①自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式;②立意深刻,感情真摯,思想健康;③書寫工整,正確使用標點符號;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;⑤字數(shù)不少于600字。
21.按要求作文
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,是落花對根的守護;“不足為外人道也”,是桃花源人對自己家園的守護。在我們的生命中,春花秋月、綠水青山,父慈母愛、手足情深,激情夢想、赤子初心……世間的一切美好都值得我們用心去守護。
請以“守護”為話題,寫一篇文章。
要求:①自選文體(詩歌、戲劇除外),能合理運用多種表達方式;②立意深刻,感情真摯,思想健康;③書寫工整,正確使用標點符號;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;⑤字數(shù)不少于600字。

2020年西藏自治區(qū)高中階段學校招生全區(qū)統(tǒng)一考試
語文參考答案
一、1.D
2.C
3.B
4.D
5.    (1).chì    (2).jué    (3).炙    (4).匿

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