少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。新時代的青少年要善于學(xué)習(xí)借鑒，提升自己。上面材料中這位年輕教師的經(jīng)歷，就至少給了我們以下一些有益的啟示：人要有敬業(yè)精神；做事要精益求精；要善于博采眾長。
請根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。
要求：
①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫和改寫，不得抄襲，不要套作
②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）
③不少于600字
④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名
華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁無法完美展現(xiàn)word文檔內(nèi)容及格式（加點字、下劃線、圖片、表格等），如果你需要完整word試卷及答案，請點此下載。
參考答案
一、積累與運用（25分）
1、B 2、C 3、A 4、B 5、D 6、C
7、（1）壯士十年歸
（2）日月之行
（3）去年天氣舊亭臺
（4）單車欲問邊
（5）城春草木深
（6）山水之樂
（7）心遠(yuǎn)地自偏
8、質(zhì)：詢問 敝：破
9、【答案】（1）我年幼時就愛學(xué)習(xí)。
（2）因為內(nèi)心有足以快樂的事（指讀書），不覺得吃的穿的不如人。
10、【答案】這是寫老師發(fā)怒時他求教的情景，作者不敢出一言以復(fù)是因為作者對師者的尊重與敬服，而且體現(xiàn)作者對求學(xué)的渴望，求學(xué)態(tài)度的誠懇，
11、【答案】古琴的有效弦長特別長，振幅大，振動時間久。
12、【答案】①它所造就的線狀音跡能讓聲音產(chǎn)生游動感。
②可以使古琴的琴音產(chǎn)生逐漸弱化的聽覺效果。
13、（1）列數(shù)字； （2）作比較
14、【答案】古琴是往低音區(qū)和超低音區(qū)發(fā)展這往往能給聽琴者低沉、悠遠(yuǎn)的感受。古琴的“走手音”和自身的音域特點使它有了獨特的高韻。人們在欣賞古琴演奏時，會感覺琴音編長不絕。深邃悠遠(yuǎn)，會情隨音動，覺得幽深的情思素統(tǒng)心底，經(jīng)久不散。
15、【答案】這棵果樹是丈夫走時種下，成為小區(qū)風(fēng)景也暗示丈夫離開的時間長，妻子一人的寂寞，同時梨樹花開花落給人以美的享受。
16、【答案】舊主人：她會主動給孩子們機(jī)會，有孩子趴在圍墻上探頭探腦的時候，她會回到屋里去。面對孩子們探頭探胞的舉動，她甚至故意敞開了院門。
17、（1）舊主人因為丈夫不在，她一個人是寂寞、煩悶的，而孩子們來偷果子給地寂真的生活帶來了趣味與生機(jī)。
（2）①想要砍掉梨樹，認(rèn)為這棵果樹害的他的孩子受傷 ②這棵樹本身沒有錯，錯的是梨樹的主人，它過去的主人是善良的，任由孩子們采摘果子，但恰恰如此，讓那一樹果實，成為了一樹的誘感，誘使孩子們學(xué)會了以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得，誘使孩子們?nèi)ピ庥鲞@種獲得而帶來的危險；③這棵樹已經(jīng)是小區(qū)的一道風(fēng)景了，小區(qū)的人們已經(jīng)習(xí)慣了梨樹的存在。
18、【答案】1.人們都能品嘗到那一樹果實的甘甜2.再沒有孩子因為偷果子而受傷3.鄰居們消除了對他的誤解
19、【答案】表面是在說，梨在舊主人時是誘惑是未成熟的，人們吃到的是酸澀的，而新主人的方法讓人們嘗到了成熟的梨是甜的；引申含義，作者是在告訴我們誘使會讓孩子們學(xué)會以不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得，這種獲得帶來的是危險，是酸澀的，而抵住誘惑，不用不正當(dāng)手段獲得是成熟的，是甜的。
20、我們要有容人的雅量。
21、像曹劌一樣有才華、能力比自己強(qiáng)的人能力比自己強(qiáng)的人
22、（1）道理論證（2）舉例論證
23、如果我們能用人之長，諒人之短，寬人之過，釋人之怨，我們就真正做到了容人。
三、作文（50分）
24.略
華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁無法完美展現(xiàn)word文檔內(nèi)容及格式（加點字、下劃線、圖片、表格等），如果你需要完整word試卷及答案，請點此下載。
