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2019年山東省濟南市萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)初中學業(yè)水平考試語文試題及答案

[移動版] 佚名
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2019年山東省濟南市萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)初中學業(yè)水平考試 語文試題

(考試時間:120分鐘,滿分120分)

一、選擇題(每小題2分,共10分)

閱讀下列文字,回答第1~2題。

“智者樂水,仁者樂山”,千百年來,齊魯大地的山川河海向來都倍受古今文人墨客的喜愛和贊美。“岱宗夫如何?齊魯青未了。......會當凌絕頂一覽眾山小。”詩圣杜甫漫游“五岳之首”泰山時,驚嘆于泰山雄偉磅礴、神奇雋秀的景象,抒發(fā)了自己不怕困難、勇于攀登、俯視一切的雄心和(氣節(jié)/氣概)。而在馮驥才筆下,雄偉的泰山更是代表了一種彌足珍貴的精神力量,泰山上挑山工們堅持不懈地朝著一個目標努力的(堅韌/堅忍)精神成為激勵他不斷前行的動力。真所謂地杰人靈,山東的秀麗山川讓文人墨客們流戀忘返,山東(產生/誕生)的杰出人物所氤氳的人文精神,更是綿延千秋。

1、文中加點字的注音和畫線詞的字形,全都正確的一項是(     )

A、倍受            雄偉磅礴(bó)

B、雋秀(juàn)    彌足珍貴

C、漫游            堅持不懈(xiè)

D、氤氳(yūn)     流戀忘返

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2、依次選用文中括號里的詞語,最恰當的一項是(      )

A、氣節(jié)    堅韌     產生

B、氣節(jié)    堅忍     誕生

C、氣概    堅韌     誕生

D、氣概    堅忍     產生

3、下列句子中加點成語使用不恰當的一項是(     )

A、優(yōu)秀的詩篇承擔著豐富和美化人們精神生活的使命,但它一般不直接告訴讀者應當如何,而是以深入淺出的方式,涵詠并提高人們的精神境界。

B、繼《三體》獲“雨果獎”,中國科幻首次走上世界舞臺中央之后,人們對科幻在中國的全方位發(fā)展拭目以待。

C、李清照以不朽的詞作在山東青州留下了獨特的時光,循著詞韻的蛛絲馬跡,也許會從若干細節(jié)中勾勒出一代詞宗的形象。

D、博大精深、源遠流長的中國貨幣文化,滿載歷史記憶與榮耀,真實地記錄著社會進步和歷史變遷。

4、下列句子中標點符號使用恰當的一項是(     )

A、航天發(fā)射的轟鳴、C919一飛沖天的剪影、首屆世界公眾科學素質促進大會的忙碌......等等,2018年,科技領域讓人印象深刻。

B、唐代著名詩人白居易尤其喜歡雪,他在《對火玩雪》中就曾宣稱:“平生所心愛,愛火兼憐雪”。

C、目前,中國企業(yè)在歐洲參與修建的第一條高速公路——塞爾維亞E763高速公路的全面施工正如火如茶地推進。

D、張廣智等撰著的《西方史學史》一書(復且大學出版社出版),讓人們在西方史學史這一領域聽到了中國學者的聲音。

5、對下面這首詞理解不正確的一項是(      )

行香子·秋入鳴皋①

許古②

秋入嗚皋,爽氣飄蕭。掛衣冠、初脫塵勞。窗間巖岫,看盡昏朝。夜山低,晴山近,曉山高。

細數閑來,幾處村醪③。醉模糊、信手揮毫。等閑陶寫,問甚風騷。樂因循,能潦倒,也消搖④。

【注】①鳴皋:指鳴皋山,在河南嵩縣東北。②許古:是金代中后期著名的諫官,曾任左拾遺、監(jiān)察御史等職,這首詞是他辭官歸隱后所作。③醪(láo):濁酒。④消搖:即逍遙。

A、“窗間巖岫,看盡昏朝”中一個“盡”字,既寫出看山時間之久,又寫出看盡山巒之變化,表現了詞人陶醉于自然的情態(tài)。

B。“醉模糊、信手揮亳”一句形象地寫出了詞人擺脫了官場羈絆,恣情飲酒的醉態(tài),借酒消愁,抒發(fā)了自己抑郁不得志的苦悶之情。

C、本詞上閱側重寫景,景中含情,情景交融;下闕側重寫人,通過生活場景和細節(jié)表現人物情態(tài)志趣。

D、這首詞所表現的生活態(tài)度和人生追求,與《五柳先生傳》中陶淵明的“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”是相似的。

二、積累與運用(共15分)

6、文化常識和名著閱讀填空。(5分)

(1)古人對年齡的稱謂,常常按人生的不同階段而定,形象含蓄,深邃高雅。如用“總角”“垂髻”代指童年;用_________年華稱女子十三四歲的年紀;用“弱冠”代指男子__________歲。(2分)

(2)請根據《鋼鐵是怎樣煉成的》選段,完成下列題目。(3分)

選段一:這時,托普塔洛和保爾都已經勒不住戰(zhàn)馬了,他們迎著死神的魔爪,徑直向機槍沖過去。軍官朝保爾開了一槍,但是沒有打中,子彈像一只麻雀,“嗖”的一聲從他的臉旁飛了過去。那個軍官被戰(zhàn)馬的胸脯撞出去老遠,腦袋磕在石頭上,仰面朝天倒下去了。就在這一剎那間,機槍迫不及待地發(fā)出了瘋狂而粗野的獰笑聲。托普塔洛就像被幾十只大黃蜂蜇著似的,連人帶馬摔倒了。

選段二:這是工人黨員積極分子小組在集會,保爾寫信要求擔負一點宣傳工作,黨委就把這個小組交給了他。保爾的日子就是這樣度過的保爾雙手重新把住了舵輪,生活的巨輪幾經周折,又朝著新的目的地駛去。他的目標是通過學習,通過文學,重返戰(zhàn)斗行列。

A、選段一描了保爾所在的騎兵師與哪國軍隊交戰(zhàn)的場景?

B、選段二畫線句子中的“通過文學”具體是指保爾創(chuàng)作了哪部作品?表現了保爾怎樣的精神?

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