（選自《三國志·蜀書六》，有刪改）
【注】①假：臨時的，代理的。②委質(zhì)：歸順，歸附。 ③葭萌：指葭萌關(guān)之戰(zhàn)。④推鋒：手持兵器沖鋒。⑤關(guān)、馬：指關(guān)羽、馬超。當(dāng)時關(guān)羽鎮(zhèn)守在外。
7.用“/”給下面的句子斷句（斷兩處）。（2分）
是 歲 先 主 為 漢 中 王 欲 用 忠 為 后 將 軍
8.下列各組加點(diǎn)的詞語意思不相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. 益州既定 既加冠益慕圣賢之道 （《送東陽馬生序》）
B. 素非關(guān)、馬之倫也 又留蚊于素帳中（《幼時記趣》）
C. 遂與羽等齊位 遂反溯流逆上矣（《河中石獸》）
D. 明年卒 
越明年貧者自南海還（《為學(xué)》）
9. 下列有關(guān)古代文化常識表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A. “遷征西將軍”中的“遷”指“升官”，《岳陽樓記》“遷客騷人，多會于此”中的“遷客”即升官之人。
B. “建安二十四年”中的“建安”是漢獻(xiàn)帝的年號，“建安二十四年”是一種用帝王年號來紀(jì)年的方法。
C. “金鼓振天”中“金鼓”即打仗時用于指揮進(jìn)退的軍鼓和銅鑼，“擊鼓”表
示要進(jìn)攻，“鳴金”表示要收兵。
D.“追謚剛侯”中“謚”是君主時代帝王、貴族、大臣等死后，依其生前事跡所給予的稱號，如歐陽修謚“文忠”。
10. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句子。（5分）
⑴忠常先登陷陣，勇毅冠三軍。（2分）
⑵關(guān)遙聞之，恐必不悅，得無不可乎!（3分）
11.文中的黃忠是一個怎樣的人？請用自己的話概括。（3分）
三、現(xiàn)代文閱讀（30分）
（一）閱讀下面的文字，完成12～15題。（13分）
談謙虛
朱光潛
①謙虛并非故意自貶身價，做客套應(yīng)酬，像虛偽者所常表現(xiàn)的假面孔；它是起于自知之明，知道自己所已知的比起世間所可知的非常渺小，未知世界隨著已知世界擴(kuò)大，愈前走發(fā)現(xiàn)天邊愈遠(yuǎn)。他發(fā)現(xiàn)宇宙的無邊無底，對之不能不起崇高雄偉之感，反觀自己渺小，就不能不起謙虛之感。謙虛必起于自我渺小的意識，謙虛者的心目中必有一種為自己所不知不能的高不可攀的東西，老是要抬著頭去望它。這東西可以是全體宇宙，可以是圣賢豪杰，也可以是一個崇高的理想。一個人必須見地高遠(yuǎn)，知道天高地厚才能真正地謙虛，不知道天高地厚的人就老是覺得自己偉大，海若未曾望洋，就以為“天下之美盡在己”。謙虛有它消極方面，就是自我渺小的意識；也有它積極方面，就是高遠(yuǎn)的瞻矚與恢闊的胸襟。
②看淺一點(diǎn)，謙虛是一種處世哲學(xué)。“人道惡盈而喜謙”，人本來沒有可盈的時候，自以為盈，就無法再有所容納，有所進(jìn)益。謙虛是知不足，“知不足然后能自強(qiáng)”。一切自然節(jié)奏都是一起一伏。引弓欲張先弛，升高欲跳
先蹲，謙虛是進(jìn)取向上的準(zhǔn)備。老子譬道，常用谷和水。“谷神不死”“曠兮其若谷”“上善若水”“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”。谷虛所以有容，水柔所以不毀。人的謙虛可以說是取法于谷和水，它的外表雖是空曠柔弱，而它的內(nèi)在力量卻極剛健。這道理好比打太極拳，極力求綿軟柔緩，可是“四兩撥千斤”，極強(qiáng)悍的力士在這輕推慢挽之間可以望風(fēng)披靡。
③看深一點(diǎn)，謙虛是一種宗教情緒。宗教都有一個被崇拜的崇高的對象，我們向外所呈獻(xiàn)給被崇拜的對象是虔敬，向內(nèi)所對待自己的是謙虛。虔敬和謙虛是宗教情緒的兩方面，內(nèi)外相應(yīng)相成。這種情緒和美感經(jīng)驗(yàn)中的"崇高意識"以及一般人的英雄崇拜心理是相同的。我們突然間發(fā)現(xiàn)對象無限偉大，無形中自覺此身渺小，于是栗然生畏，肅然起敬:但是驚心動魄之余，就繼以心領(lǐng)神會，物我交融，不知不覺中把自己也提升到那同樣偉大的境界。對自然界的壯觀如此，對偉大的英雄如此，對理想中所懸的全知全能的神或盡善盡美的境界也是如此。在這種心境中，我們同時感到自我的渺 小和人性的尊嚴(yán)，自卑和自尊打成一片。
（選自《給青年的十二封信》，有刪改）
12.請簡述第①段的論證思路（3分）
13.第②段劃線句子運(yùn)用了什么論證方法？論證了什么觀點(diǎn)？（3分）
14.依據(jù)文本內(nèi)容簡要概括謙虛的作用（3分）
15.結(jié)合選文和下面的材料，說說你對“謙虛”的看法。（4分）
【鏈接材料】在一次科研實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師要求一位同學(xué)獨(dú)立去完成，可是這位同學(xué)卻說自己不會做。在導(dǎo)師的堅(jiān)持下，他無法推脫，結(jié)果實(shí)驗(yàn)完成的很成功，導(dǎo)師就問：“你為什么說不會做呢？”他說：“謙虛是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”導(dǎo)師聽了哈哈大笑：“會就會，不會就不會，為什么要如此謙虛呢？
”
（二）閱讀下面的文字，完成16～19題。（17分）
