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營口市2018年中考語文試題與答案 (doc/答案)

[移動版] 佚名

營口市2018年中考語文試題與答案

語      文

本試卷滿分150分,考試時間150分鐘

一、積累與運(yùn)用(30分)

1、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是(2分)(    )

A、滂(pāng)沱    漫(màn)罵    佇(zhù)立     流水淙(zōng)淙

B、忸怩(ní)      倔(jué)強(qiáng)    瑣(shuǒ)屑    死心踏(tā)地

C、剽(piāo)悍    詛(zǔ)咒     袒露(lù)      光彩熠(yì)熠

D、顛簸(bǒ)      窺伺(sì)     承載(zǎi)     稍縱既(jí)逝

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2、下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是(2分)(    )

A、在現(xiàn)代社會,文明之所以被推崇,就是因?yàn)樗芤灾贫群鸵?guī)則來遏制人們鋌而走險的沖動。

B、面對一片荒山,他沒有望洋興嘆,而是決心要盡全力把這片荒山變成森林。

C、隨著生活水平的不斷提高,中國老百姓對肉蛋奶以及高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求與日俱增。

D、劉強(qiáng)突然意識到,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上的操作偏差,導(dǎo)致了整個焊接工作屢試不爽。

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文化是一個民族重要的軟實(shí)力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是在歷史發(fā)展中對物質(zhì)、精神等方面的整合與凝結(jié)。它蘊(yùn)含著高度的民族認(rèn)同感,發(fā)揚(yáng)鮮明的民族性特征。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具備了高度的教育意義和動員作用,促使國民不斷提升團(tuán)結(jié)和凝聚意識。中國人的與眾不同,不是外在的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑白分明的眼睛,而是華夏兒女有著赤子之心,有著民族文化的內(nèi)核。正是這種民族文化認(rèn)同感使中國雖然經(jīng)歷百年的戰(zhàn)亂和內(nèi)憂外患之后依然是統(tǒng)一的國家。

A、“蘊(yùn)含”“提升”是動詞,“整合與凝結(jié)”是聯(lián)合短語,“統(tǒng)一的國家”是偏正短語。

B、“文化是一個民族重要的軟實(shí)力”一句中“文化”是主語。

C、“不是外在的黃皮膚、黑頭發(fā)、黑白分明的眼睛,而是華夏兒女有著赤子之心”是轉(zhuǎn)折復(fù)句。

D、文中畫線句有語病,修改方法是把“發(fā)揚(yáng)”改為“具有

6、語文綜合實(shí)踐。(2分)

【材料一】調(diào)查顯示,88.5%的受訪者注意利用碎片時間,11.5%的受訪者不注意?葱侣勝Y訊(49.5%)是受訪者利用碎片時間做的最多的事情,其他還有:聽音樂(45.2%)、看書(36.0%)、玩社交軟件(34.7%)、看劇(33.7%)、網(wǎng)購(20.6%)、玩游戲(18.5%)、收拾歸納(16.4%)、背單詞或聽課學(xué)習(xí)(14.8%)以及運(yùn)動(14.4%)等。

【材料二】正在準(zhǔn)備考研的孫默每天有很多10分鐘左右的碎片時間,她會用這些碎片時間背單詞或者復(fù)習(xí)歷年考研試題。調(diào)查顯示,利用好碎片時間,60.6%的受訪者覺得生活會更加豐富充實(shí),53.4%的受訪者覺得做事會更加有條不紊、從容不追,.4%的受訪者覺得更能夠掌控生活節(jié)奏,1.8%的受訪者認(rèn)為可以高效完成各種事項(xiàng),28.1%的受訪者認(rèn)為可以獲取更多的知識。

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(6)請寫出古詩文中與“云”有關(guān)的句子。(寫出連續(xù)的兩句,課內(nèi)課外均可)

_______________________,___________________________。

二、古詩文閱讀(20分)

(一)閱讀下面語段,回答10------14題。(16分)

【甲】余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。(選自《送東陽馬生序》)

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(二)閱讀下面的古詩,完成15-16題。(4分)

欒家瀨

【唐】王維

颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉

跳波自相濺,白鷺驚復(fù)下。

【注】①瀨:沙石上流過的水。②淺淺:同“濺濺”。

15、品析“瀉”字的妙處。(2分)

16、全詩在描寫景物時運(yùn)用了什么寫法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

三、現(xiàn)代文閱讀(40分)

(一)閱讀下文,完成17~22題。(22分)

生命

范云英

①生命的降臨,常令我震撼。

②二十五年前,我剛分配到梅嶺鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作。一天傍晚,正準(zhǔn)備休息,一個孕婦匆匆推門進(jìn)來,她手撫著大肚子,年輕稚嫩的臉上洋溢著幸福的暖光。

③她是來做產(chǎn)前檢查的。20世紀(jì)80年代末,就連縣城里的孕婦,也少有產(chǎn)前檢查的觀念,有的連生孩子也是直接把接生婆叫到家里,何況這個離縣城幾十千米的鄉(xiāng)下。

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診斷結(jié)果出來的時候,她的眼神當(dāng)場就直了,一直眼巴巴地望著血液科的

主任,像個執(zhí)拗的孩子,委屈地期待地等著大人收回一個錯誤成命。

22、分析文章結(jié)尾段畫波浪線句子的作用。(4分)

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