（滿分：150分考試時間：150分鐘）
（一）（23分）
閱讀下面一 段文字，完成1-4題。（14分）
中華民族是chóng shàng英雄、成就英雄A 英雄輩出的民族。歷久彌新的英雄精神是中華民族的寶貴財富。今天，中國正發(fā)生著B （日新月異/日積月累）的變化，我們比歷史上任何時期都更需要英雄精神。讓我們míng jì 光輝歷史，傳承紅色基因，從英雄身上汲取實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的páng bó力量。
1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）
2．請在A處填上恰當(dāng)?shù)?a href=/base/hu/ target=_blank class=infotextkey>標(biāo)點符號。（1分）
A處的標(biāo)點符號是__________。
3．從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在B處。（1分）
B處的詞語是__________。
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4．文道中學(xué)開展“致敬英雄”主題活動。（9分）
活動一：讀英雄（4分）
英雄就是為了實現(xiàn)美好理想，艱苦奮斗，長期堅持，戰(zhàn)勝一切困難的人。
請結(jié)合《西游記》三打白骨精或《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》中的具體內(nèi)容，談?wù)剬O悟空或保爾為什么能成為人們心目中的英雄。
活動二：訪英雄（2分）
根據(jù)下面材料，以小記者的身份，向英雄機(jī)長劉傳健提兩個問題。
川航3U8633航班飛行途中，風(fēng)擋玻璃突然爆裂。機(jī)長劉傳健回憶當(dāng)時的情景說：“其實那時候我真沒把握，我當(dāng)時心里也是喊‘完了，完了’。”然而，他臨危不亂，憑借手動和目視操縱飛機(jī)安全備降，所有乘客平安落地。
活動三：學(xué)英雄（3分）
下面是“我也可以成為英雄”主題班會主持人的結(jié)束語，請將它續(xù)寫完整。
同學(xué)們，英雄就是普通人擁有一顆偉大的心。我們每個人身上都有英雄細(xì)胞，學(xué)英雄不是要你做力所不能及的事……
5．用課文原句填空。（9分）
（1）子曰：“_________________，可以為師矣。”（《《論語〉八則》）
（2）烈士暮年，_________________。（曹操《龜雖壽》）
（3）萬里赴戎機(jī)，_______________。（《木蘭詩》）
（4）晴空一鶴排云上，_______________。（劉禹錫《秋詞》）
（5）_______________，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》）
（6）“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，_______________，_______________。”這是無數(shù)仁人志士面對生死，做出的無悔選擇。（《〈孟子〉二章·魚我所欲也》）
（7）毛澤東號召大家學(xué)習(xí)白求恩，就是希望我們做_______________，_______________，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》
二（62分）
（一）閱讀下面這首詩，完成6～7題。（6分）
泛海懷通州
[宋]文天祥
江波無奈暮云陰，一片朝宗①只此心。
今日海頭覓船去，始知百煉是精金。
[注釋]①朝宗：歸向大宋王朝。
6．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感？（2分）
7．你從哪些詞句中讀出了文天祥在通州的艱難處境？請簡析。（4分）
（二）閱讀下面的文言文，完成8～12題。（17分）
金圣嘆先生傳
[清］廖燕
①先生金姓，采名，若采字，吳縣諸生也。為人倜儻高奇，俯視一切。好飲酒，善衡文，評書議論皆發(fā)前人所未發(fā)。時有以講學(xué)聞?wù)撸壬m起而排①之，于所居貫華堂設(shè)高座，召徒講經(jīng)。經(jīng)名“圣自覺三昧”，稿本自攜自閱，秘不示人。每升座開講，聲音宏亮，顧盼偉然。凡一切經(jīng)史子集箋疏訓(xùn)詁，與夫釋道內(nèi)外諸典 ，以及稗官野史、九彝八蠻之所記載，無不供其齒頰，縱橫顛倒，一以貫之，毫無剩義。座下緇白四眾②，頂禮膜拜，嘆未曾有。先生則撫掌自豪，雖向時講學(xué)者聞之，攢眉浩嘆，不顧也。
②鼎革后③，絕意仕進(jìn)，更名人瑞，字圣嘆，除朋從談笑外，惟兀坐④貫華堂中讀書著述為務(wù)。或問“圣嘆”二字何義，先生曰：“《論語》有兩‘喟然嘆曰’，在顏淵為嘆圣，在與⑤點則為圣嘆。予其為點之流也！”所評《離騷》《南華》《史記》、杜詩、《西廂》《水滸》，以次序定為六才子書，俱別出手眼。
③先生歿，效先生所評書，如長洲毛序始、徐而庵，武進(jìn)吳見思、許庶庵為最著，至今學(xué)者稱焉。
④予過吳門，訪先生故居，而莫知其處。因為詩吊之，并傳其略如此云。
（選自《二十七松堂集》，有刪改）
[注釋]①排：批駁。②緇白四眾：泛指聽眾。③鼎革后；入清后。①兀坐；獨自靜坐。⑤與：贊同。
8．請用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）（2分）
以 次 序 定 為 六 才 子 書
9．請寫出下列句子中加點詞的意思。（4分）
（1）好飲酒，善衡文：
（2）鼎革后，絕意仕進(jìn)：
（3）或問“圣嘆”二字何義：
（4）因為詩吊之：
10．請用現(xiàn)代漢語寫出第②段畫橫線句的意思。（3分）
除朋從談笑外，惟無坐貫華堂中讀書著述為務(wù)。
11．閱讀第①段，回答問題。（4分）
（1）哪一句話高度概括了金圣嘆的性格特點?（2分）
