在這天地為之變色的季節(jié)里,那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動,點綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃,不由得讓人心頭為之感動。
它是貧賤但不卑賤的花。它絕不擇地而生,枯草叢中,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁,無論貧瘠,還是肥沃。它無處不在,質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過,此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕。給它一點陽光,它就燦爛,給它一點陽光,它就灑下滿地的金黃。它沒有“昨夜西風(fēng)過園林,吹落黃花遍地金”的閑適,有的是“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強和孤傲。越是懸崖峭壁之上,它越是努力開放,鮮艷而豐滿。它從不后悔把自己逼上絕地,它完成了絕處逢生自我的超越,閃亮發(fā)光,香溢四射。
它蓄勢而動,厚積薄發(fā)。初春,它悄悄地發(fā)芽,從不與百花爭艷,從不在春風(fēng)醉人的季節(jié)里過早地展露花枝招展的外衣。外表看來它就是草芥中的草芥,只有走近它,細(xì)細(xì)地品味,才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。它只是默默無聞地、努力地生長著,長好了莖葉,長好了身體,等待著秋風(fēng)起,昂首怒放,花香四溢。
它是王者之花。千年以前,夕陽西下的深秋,西風(fēng)凜冽的古道旁,那個落第秀才黃巢,策馬古道內(nèi)心彷徨之際,忽然陣陣野菊花的幽香撲鼻而來,猛然間激發(fā)了他的豪情壯志:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲!”幾年后揭竿而起,把偌大的唐王朝攪得天翻地覆。
它是雅致之花和悲情之花。那個大才女易安居士深有感觸。靖康之變后,國破,家亡,夫死。其詞風(fēng)由清新可人,淺斟低唱,而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉,這時看見那些菊花,才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪,落紅滿地,再無當(dāng)年那種“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的雅致了。獨對著孤雁殘菊,更感凄涼,連時間也覺得開始變慢起來。“滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?”
它是越老越有用的花。即使是花兒開敗了,它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香!侗静菥V目》中對野菊花的藥效有詳細(xì)的記載:性甘、味寒,具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療疔瘡癰腫、咽喉腫痛、風(fēng)火赤眼、頭痛眩暈等病癥,同時又有很好的降壓作用,可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經(jīng)常把菊花采擷晾曬后,精選裝入枕頭,嗅著花香入夢,又在花香之中醒來,神清氣爽,美不勝收。它還可以盛開在沸騰的茶水中:
一股暖流/沖進/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。
立冬之后,風(fēng)霜雪雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來。它義無反顧地融入大地的虛懷,等待中的一場野火,把腐朽的舊皮囊在“噼啪”中化為灰燼。涅槃的根在堅硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長,有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音,等待下一個春的來臨,等待下一個秋的金黃。
(選自《新民晚報》2018年5月11日,略有改動)
18.請?zhí)顚懗?ldquo;遍地暖暖的金黃,不由得讓人心頭為之感動”中 “為之感動”的原因。(3分)
貧賤但不卑賤——_______________——_______________——_______________——越老越有用。
19.品析語言。(6分)
⑴它從不后悔把自己逼上絕地,它完成了絕處逢生自我的超越,閃亮發(fā)光,香溢四射。(品析加點詞)
⑵一股暖流/沖進/干涸的心扉/沸水中/盡力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/盡力綻放/賞心悅目的/美麗。(賞析句子的修辭效果)
20.請寫出你對最后一段中畫線句子的理解(3分)
21.請你對文章第一段進行簡要分析和評價(5分)
三、作文(63分)
22.題目:這讓我難以拒絕(63分,含書寫3分)
要求:
①以“這讓我難以拒絕”為題目寫一篇600字以上的文章。
②文體不限。(詩歌、戲劇除外)
③文中不得出現(xiàn)透露考生個人身份的信息。
江蘇省徐州市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題參考答案
1.(10分,每空1分,添字、漏字、錯字則不得分)
⑴星漢燦爛 ⑵博學(xué)而篤志 ⑶弓如露靂弦驚 ⑷當(dāng)共剪西窗燭
⑸群臣吏能面刺寡人之過者 上書諫寡人者 能謗譏于市朝,聞寡人之耳者
⑹安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
2.(3分)C(A.障—嶂 B.剽(bāao—piāo) 沖—充 D.著(zháo—zhuó))
3.(4分)
⑴(2分)怨天尤人 關(guān)注
⑵(2分)人生在世,難免會有痛苦的經(jīng)歷和體驗(“難免有痛苦的經(jīng)歷和體驗”或“難免痛苦的經(jīng)歷和體驗”)
4.C(“說”是古代的一種敘事兼議論的文體,通常采用以小見大的手法,借助某一故事或事理來說明道理?蓴⑹,可描寫,也可以說明議論,類似于現(xiàn)在的雜文。)
5.(3分)C
6.(4分,每詞1分,意思對即可)
⑴通“屈”,理屈,理虧。⑵入侵,侵犯,侵略。⑶拉、牽。⑷終于,最終,最后。
7.(3分)B(實在)
8.(4分,每句2分,關(guān)鍵詞語解釋正確,句子通順即給分。)
⑴即使殺了我,也不能殺盡(宋國的抵抗者)。
⑵不如趁此給他優(yōu)厚的待遇,讓他回趙國,趙王怎么能因為一塊璧玉的緣故欺騙秦國呢?
9.(2分)不畏強權(quán)、無所畏懼、英勇無畏、鎮(zhèn)定自若(答出其中一點得1分);有勇有謀、聰明機智、足智多謀、機智靈活(答出其中一點得1分)
10.C
11.(2分)保爾·柯察金(保爾) 朱赫來
12.(2分)鋼鐵般的意志(意志堅強、頑強的毅力)(答出其中一點1分);為理想獻身的精神(崇高的理想、心系祖國和人民、為祖國和人民獻身)(答出其中一點得1分)
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21.(5分)通過描寫老樹、烏鴉、枝葉、秋風(fēng)等特定秋景,寫出了秋天荒涼寂寞無聊至極的特點(1分),與下文寫野菊花帶來的生動和暖意形成對比(1分),為下文贊美野菊花做好了鋪墊(1分)。運用比喻擬人的修辭手法,語言生動形象,富有表現(xiàn)力(1分),情景交融,寓情于景,景物描寫極具渲染力和感染力(1分)。