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2018年云南省初中學業(yè)水平考試語文試卷及答案

[移動版] 佚名


【材料一】某中學開展“崇尚英雄  精忠報國”主題班會活動,對全校同學做了中學生了解英雄人物情況的問卷調查,以下是調查結果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計: 

 

【材料二】《現(xiàn)代漢語詞典》中“英雄”的解釋如下:不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽佩的人。 

【材料三】川航機長劉傳健,在萬米高空客機駕駛艙玻璃脫落的危急情況下,駕駛飛機奇跡返航。中國民航局表彰他具有“高超的技術水平和職業(yè)素養(yǎng)”。能夠在生死一線之際成為英雄,源于他日常工作中精益求精的專業(yè)精神和出類拔萃的專業(yè)能力。 

8. 請簡要概括材料一中圖表的主要信息。(2分) 

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9.主題班會“論英雄”環(huán)節(jié),同學們展開了自由討論。請你結合所給材料,對同學們的討論作總結發(fā)言。(3分) 

小輝:古代的民族英雄如岳飛、戚繼光等,勇武過人,謀略超群,實在值得欽佩。 

小丹:那些動漫電影里的英雄,超人、鋼鐵俠才叫厲害,每次都能拯救地球。 

小薇:那些為了民族獨立和人民自由幸福而流血犧牲的人民英雄們,才是真英雄。 

小波:現(xiàn)在是和平時期,基本不打仗,也沒有外星人入侵,這些英雄再厲害都沒有用啦。 

小梅:那我們今天還要不要英雄? 

總結發(fā)言:_______________________________ 

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(二)名著閱讀(3分) 

晁蓋心中歡喜,對六人說:“我等造下這彌天大罪,那里去安身!不是王頭領如此錯愛,我等皆已失所,此恩不可忘報!”他只是冷笑。晁蓋道:“先生何故只是冷笑?有事可以通知。”他道:“兄長性直,你道王倫肯收留我們?兄長不看他的心,只觀他的顏色動靜。”晁蓋道:“觀那王頭領顏色怎地?”他道:“兄長不看他早間席上與兄長說話,倒有交情。次后因兄長說出殺了許多官兵捕盜巡檢、放了何濤,又見阮氏三雄如此豪杰,他便有些顏色變了,雖是口中答應,心里好生不然。他若是有心收留我們,只就早上便議定了座位,杜遷、宋萬這兩個自是粗鹵的人,待客之事如何省得。只有林沖那人,原是京師禁軍教頭,大郡的人,諸事曉得,今不得已坐了第四位,早上林沖看王倫答應兄長模樣,他自便有些顧眄之心,只是不得已,小生略放言,叫他本寨自相火并。晁蓋道:“全仗先生妙策良謀,可以容身。”當夜七人安歇了。 

次早天明,只見人報道:“林教頭相訪。”他便對晁蓋道:“這人來相探,中俺計了。” 

10. 選段中加點的“他”是誰?選段表現(xiàn)了“他”怎樣的性格特征?(3分) 

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(三)漢字書寫。(2分) 

11.請將下面語句用楷書正確、規(guī)范地抄寫在田字格里。(2分) 

博學篤志  切問近思 

  

三、閱讀(12-26題,共40分) 

(一)閱讀下面詩歌,完成12-13題。(4分) 

游山西村 

陸游 

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。 

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。 

從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。 

12. 本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)是從哪兩個方面描寫山西村的?(2分) 

13.請結合“無時”一詞,分析尾聯(lián)中作者所表達的情感。(2分) 

(二)閱讀下面的文言文,完成14-17題。(12分) 

岳陽樓記 

范仲淹 

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。   

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?  

若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。   

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? 

時六年九月十五日。 

14.解釋下列句子中加點的詞語。(2分) 

(1)百廢具興      具: 

(2)寵辱偕忘      寵: 

15.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分) 

(1)覽物之情,得無異乎? 

(2)岸芷汀蘭,郁郁青青。 

16. 請從修辭的角度對文中畫波浪線的句子作簡要賞析。(3分) 
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