⑤成就真善美，也需涵養(yǎng)自處的能力。奮斗的征途上，無論順境、逆境，都是生活的風(fēng)景，都可轉(zhuǎn)化為人生的財(cái)富。關(guān)鍵是面對(duì)一時(shí)的得失成敗，以什么樣的心態(tài)與修為去處世任事。微視頻《青年榜樣習(xí)近平》，記錄了習(xí)近平總書記在陜北農(nóng)村插隊(duì)的時(shí)光，讓許多人感懷：他下雨刮風(fēng)在窯洞里鍘草，晚上看牲口，什么活都干，可再苦再忙，也沒有放棄讀書。對(duì)于當(dāng)代青年來說，處優(yōu)而不養(yǎng)尊、受挫而不短志，始終葆有進(jìn)取的姿態(tài)，就一定能唱響新時(shí)代的青春之歌。
⑥“人生的扣子從一開始就要扣好”。青年人是最積極最有生氣的力量，時(shí)常用真善美雕琢自己、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必能以行動(dòng)筑牢精神的地基，讓多彩的青春融入偉大的時(shí)代。
（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2017年5月6日，有刪改）
24.請(qǐng)找出選文的中心論點(diǎn)，寫在橫線上。（3分）
25.閱讀選文，請(qǐng)你說說作為青年人怎樣才能做到用真善美雕琢自己呢。（3分）
26.選文第⑤段中畫線句子運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（4分）
27.下面的材料如果作為本文的論據(jù)，你認(rèn)為放在文中的哪一段合適？請(qǐng)說明理由。（3分）
真知灼見，首先來自多思善疑。——【美國(guó)】洛克威爾
28.閱讀選文后，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕氖斋@或啟示。（2分）
三、寫作（滿分60分）
29.請(qǐng)從下面兩題中任選一題，按要求作文。
若選（一）：請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。若選（二）：請(qǐng)自擬文題，然后作文。
（一）題目：那段_____的時(shí)光
（二）出發(fā)，從起點(diǎn)邁步。每一輪朝陽，從地平線上升起，是出發(fā)；蒲公英張開小傘，隨風(fēng)飄起，是出發(fā)；跌倒了，重新爬起來，是出發(fā)；讀一本好書，開啟一次心靈之旅，是出發(fā)……滿懷著對(duì)生活的熱愛，向著美好的夢(mèng)想，我們一次又一次出發(fā)。
請(qǐng)以“出發(fā)”為話題，寫一篇作文。
寫作要求：①內(nèi)容具體，中心明確，思想積極健康，有真情實(shí)感，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種表達(dá)方式；
②文體不限（詩歌除外），不少于600字；
③書寫規(guī)范，卷面整潔（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)間可酌情獎(jiǎng)勵(lì)2分）；
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名和容易顯露個(gè)人信息的地名。
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遼寧省盤錦市2017年中考語文試題答案與解析
（考試時(shí)間150分鐘，滿分150分）
二、積累與運(yùn)用（滿分30分）
1.【答案】B
【解析】A.仄zè，戛jiá；C.綺qǐ，潛qián；D.胚pēi，檔dàng。
2.【答案】C
【解析】A.疇→籌，噓→吁；B.綸→倫，溢→益；D.亂→濫，臘→蠟。
3.【答案】D
【解析】“不絕如縷”一般形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)，用在這里修飾“游人如織”，不恰當(dāng)。
4.【答案】B
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28.【答案】示例：讀了本文后，我的收獲是，青年時(shí)，應(yīng)該為心中美好的理想而刻苦學(xué)習(xí)，作為學(xué)生，要把更多的精力用在汲取知識(shí)上，用真善美來雕琢自己，這樣我們的青春才更充實(shí)，更有意義。
【解析】本題呈現(xiàn)開放性，給考生的作答提供了一個(gè)自由的空間，但這種自由不是絕對(duì)的，最好結(jié)合本文的中心論點(diǎn)來組織語言，這樣才容易立足文本，深挖自我收獲或啟示。
三、寫作（滿分60分）
29.略。
