B．力能竊之 當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑
C．公子從其計(jì)，請(qǐng)如姬 其門人甚眾，薄暮畢集，王俱與稽首
D．而晉鄙不授公子兵而復(fù)請(qǐng)之 而翁知我，故不語(yǔ)郎君
第II卷（共119分）
三、（26分）
8．把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）
（1）奪晉鄙軍，北救趙而西卻秦，此五霸之功也。（5分）
（2）今公子有急，此乃臣效命之秋也。（3分）
9．第I卷文言文閱讀材料中，侯嬴為信陵君進(jìn)獻(xiàn)了哪幾條“齊計(jì)”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2分）
10．閱讀下邊這首古詩(shī)，然后回答問題。（6分）
思吳江歌
張翰
秋風(fēng)起兮木葉飛，吳江水兮鱸正肥。
三千里兮家未歸，恨難禁兮仰天悲。
（1） 請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析“秋風(fēng)起兮木葉飛”一句。（4分）
（2） 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（2分）
11.默寫。（10分）
（1）__，關(guān)山度若飛。 （《木蘭詩(shī)》）
（2）__，甲光向日金鱗開。 （李賀《雁門太守行》）
（3）簫鼓追隨春社近，__。 （陸游《游山西村》）
（4）__，拾此充饑腸。 （白居易《觀刈麥》）
（5）__，阡陌交通，雞犬相聞。 （陶淵明《桃花源記》）
（6）氣蒸云夢(mèng)澤，___。 （孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）
（7）子曰：“見賢思齊焉，___。” （《<論語(yǔ)>十則》）
（8）江山如此多嬌，___。 （毛澤東《沁園春·雪》）
（9）在《答謝中書書》中，陶弘景以“__，__”兩句描寫了夕陽(yáng)西下時(shí)潛游的魚兒爭(zhēng)前恐后跳出水面的情景。
（10）蘇軾的《水調(diào)歌頭》中，“__？__”兩句與李白“青天有月來幾時(shí)？我欲停杯一問之”有異曲同工之妙。
四、（11分）
12.為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校開展“學(xué)家規(guī) 樹新風(fēng)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。
（1）初三（2）班為本次活動(dòng)辦了一期黑板報(bào)，下面是同學(xué)們收集的關(guān)于家規(guī)的三則材料，請(qǐng)分別概括其主要內(nèi)容。（每條不超過10個(gè)字）（3分）
【材料一】西周時(shí)期，周公以《無逸》告誡后輩子孫不要因貪圖享樂而荒廢政務(wù)；春秋時(shí)期，孔子以“不學(xué)禮，無以立”訓(xùn)誡兒子。這兩個(gè)事例歷來被人們認(rèn)為是我國(guó)家規(guī)文化的源頭。
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B．綠豆淀粉含量雖不如水稻，可綠豆淀粉顆粒細(xì)膩，質(zhì)量高于水稻淀粉。
C．早些年，用純綠豆湯所制作出的綠豆冰棍，雖沒有疏松感卻很受歡迎。
D．夏天中暑之后，可以及時(shí)喝富含礦物質(zhì)的飲品，但不能立即喝純凈水。
E．綠豆中含有多酚類物質(zhì)容易被氧化，所以我們喝的綠豆湯都是紅色的。
18.文章第①自然段的劃線句子使用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）
19.下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，刪去也通順，但為什么不能刪？（3分）
綠豆之所以能流行，在很大程度上跟它身上的“解毒”光環(huán)有關(guān)。
20.本文從哪些方面對(duì)綠豆進(jìn)行了介紹？請(qǐng)概括回答。（4分）
六、（50分）
21. 請(qǐng)以“一棵小樹”為題目，寫一篇不少于600字的記敘文。（50分）
要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣（市、區(qū)）名、校名、人名，如出現(xiàn)請(qǐng)用XX代替。
