⑵馬云的成功讓我們贊嘆羨慕，但許多人并不知道馬云曾經(jīng)一天工作20個(gè)小時(shí)，有過吃9個(gè)月泡面的艱苦創(chuàng)業(yè)期。
⑶1995年，馬云從學(xué)校辭職，1999年，他砸鍋賣鐵創(chuàng)辦了中國(guó)第一個(gè)商業(yè)信息網(wǎng)站“中國(guó)黃頁”，在杭州開始創(chuàng)業(yè)，也經(jīng)過了一個(gè)不掙一分錢的艱難階段。
⑷剛開始，大家工作都很投入，一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過去了，常常肚子餓時(shí)才想起來吃飯，為了省時(shí)間，他們便吃快食面。
⑸可是創(chuàng)業(yè)的困難程度是大家沒有想到的。當(dāng)初準(zhǔn)備的錢都投進(jìn)去了，而且都看不到個(gè)泡。有些人泄氣了，由于沒有錢，工資自然沒得發(fā)，馬云唯一滿足大家的就是免費(fèi)發(fā)快食面。為了省錢，他快餐都不舍得吃，經(jīng)常煮包泡面對(duì)付著。
⑹馬云每個(gè)月入不敷出，被迫淪為“泡面黨”。一日三餐都吃快食面，把一些人的胃吃壞了，有些人不得不溜號(hào)走人了。也有些人開始叫苦：“這什么時(shí)候才是個(gè)頭��！吃泡面的日子何時(shí)才能結(jié)束？” 馬云總是學(xué)著電影里的口吻安慰大家：“快了，面包會(huì)有，一切都會(huì)有的。”
⑺ 可是 一個(gè)月、兩個(gè)月、四個(gè)月、五個(gè)月 ，生意都虧本，馬云也實(shí)在想不出轍來了 ，因?yàn)樗焯鞆脑缑Φ酵�，一天工作二十個(gè)小時(shí)，仍然沒有成功，他也沒有底氣說一定會(huì)成功。
⑻那年春節(jié)，大年三十他還在工作。母親放心不下他，于是打電話問他：“晚上吃什么��？”他沒有想，就說：“吃快食面。”母親突然停住了，說：“那你回來，別干了！”“不行，弟兄們都還沒走。”母親哭了，說道：“你這是何苦啊，好好的固定工作不干，非要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。”母親專程趕過來，為大家做了一頓豐盛的年夜飯，吃得大家舒舒服服的，但也流出了眼淚。
⑼后來馬云在一次招聘時(shí)，問一個(gè)學(xué)生：“你喜歡吃什么？”那人說：“快食面。”馬云馬上就樂了，“好！”那人也樂了，補(bǔ)充了一句：“我能把方便面煮出18種味道，成了同學(xué)們中的方便面‘達(dá)人’。”馬云馬上說：“你，我要了！”
⑽此后，馬云就讓那人給大家煮泡面，把快食面吃出花樣來。那人一來，果然讓大家改善了生活。她不是只買一種牌子的，而是不斷地?fù)Q牌子，每種牌子和口味都嘗試一下。什么酸辣牛肉面、豉香辣排面、蟹黃鮑魚面、麻辣火鍋面、酸菜燉排骨面、小雞燉蘑菇面、西紅柿燉牛腩面、筍干老鴨煲面、蟹粉獅子頭面、蔥香排骨面，就這樣各種牌子、各種味道的方便面大家都吃了，漸漸地說快面好吃。
⑾后來她能夠把方便面煮出50多種味道來了。就這樣，馬云在接下來的日子里，雖然還是十分艱苦，但吃泡面的生活也過得有滋有味，渾然忘記身處低處與逆境。他樂觀與從容，這樣的技巧和態(tài)度、韌性和耐力，還有扛不住的苦難嗎？就這樣，他們?cè)诔粤?個(gè)月的快食面后，開拓出了一條“血路”。
⑿別一出校門就夢(mèng)想當(dāng)馬云，用馬云的話說，“一創(chuàng)業(yè)就想掙錢是不可能的，至少需要五年的時(shí)間。”“阿里巴巴過去走的路和吃的苦，很多公司要重新走一遍，吃一遍。”
21.本文采用了哪種敘述順序？有何作用？（3分）
22.文章重點(diǎn)回憶了馬云吃九個(gè)月泡面艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡，而這9個(gè)月吃泡面的原因和感受也經(jīng)歷了以下過程，請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整。（2分）
① _______、_______→②沒有工資、對(duì)付著吃→③入不敷出、被迫去吃→④變換花樣、都說好吃→⑤多種味道、吃得“_______ ”
23.分析文章⑹段中劃線句子表現(xiàn)了人物什么樣的性格特征。（2分）
24.品析文段⑺中畫線句子里加點(diǎn)詞語的作用。（3分）
25.結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題含義的理解。（3分）
三、綜合性學(xué)習(xí)（10分）
2月24日，畢節(jié)召開“五城同創(chuàng)”啟動(dòng)大會(huì)。“五城同創(chuàng)”的目標(biāo)是：2017年成功創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市，2020年成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)“雙擁”（擁軍優(yōu)屬，擁政愛民）模范城（縣），2023年成功創(chuàng)建國(guó)家園林城市。開展“五城同創(chuàng)”，旨在打造基礎(chǔ)功能完善、生活環(huán)境優(yōu)美、文化內(nèi)涵豐富、社會(huì)文明和諧的城市，提升全市人民的質(zhì)量和幸福指數(shù)。
26.全市開展“五城同創(chuàng)” 宣傳標(biāo)語征集活動(dòng)，請(qǐng)你仿照示例寫一條宣傳標(biāo)語。（不要求對(duì)偶格式，應(yīng)與“五城同創(chuàng)”內(nèi)容相關(guān)。）（2分）
示例：共建環(huán)保模范城，共享綠色新畢節(jié)。
27.學(xué)校結(jié)合“五城同創(chuàng)” 要求準(zhǔn)備開展一次校外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)你出3條活動(dòng)建議。（3分）
28.學(xué)校圍繞“五城同創(chuàng)” 準(zhǔn)備舉行“文明·健康·陽光” 主題活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，你作為主持人，請(qǐng)寫一段作為開場(chǎng)白。（70字左右）（5分）
四、作文（60分）
（一）話題作文
告別是一種心境，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告，秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別，雨季是對(duì)干旱的告別，彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別……每一次的告別，都有一個(gè)故事，和激情燃燒，和凄美動(dòng)人，和驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身；告別，不是放棄，而是開始！（《朗讀者》七期卷首語）
請(qǐng)以“告別”為話題，寫一篇作文。
（二）半命題作文
題目：讓自己_______
要求：⑴以上兩題，任選其一作文。⑵除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限⑶不少于600字書寫規(guī)范公整。⑷凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英語大寫字母代替。
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