華語網(wǎng)_語文知識(shí)_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文 > 中考試卷

昆明市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(word及答案)

[移動(dòng)版] 作者:佚名
華語網(wǎng),傳播語文知識(shí)。歡迎訪問thn21.com

 昆明市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試

語文試卷

(本試卷共四大題26小題,共8頁?荚囉脮r(shí)150分鐘,滿分120分)

一、積累與運(yùn)用。(含1〜7題,共22分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)

閱讀下面語段,完成1〜4題。

①中國(guó)一直就是一個(gè)詩的國(guó)度。先秦時(shí)期,詩歌是外交答對(duì)的基本憑借,到了漢代,“登高能賦,可以為大夫”。唐代以后,詩歌的寫作成為登科入仕的基本科目。而現(xiàn)在,通過《中國(guó)詩詞大會(huì)》的熱播,使我們對(duì)詩歌產(chǎn)生了更深的情感。

華語網(wǎng)說明:網(wǎng)頁文檔無法完美展現(xiàn)加點(diǎn)字、下劃線、圖片、表格等內(nèi)容及格式,如果你需要完整格式doc文檔,請(qǐng)點(diǎn)此下載

②是啊,中國(guó)人在詩歌里不知不覺的完成了生命的成長(zhǎng),大自然給予人類的詩意是最豐富的,如果你是否愿意去尋找,詩意就會(huì)出現(xiàn)在你的眼簾,蕩漾在你的心中。爛漫春光里能尋覓詩意,蕭瑟秋景中能發(fā)現(xiàn)詩意,慈母的牽掛中能品味詩意,游子的仇情里能感悟詩意……詩歌里描繪的美景,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;詩歌里蘊(yùn)含的真情,讓心境寧靜溫暖。

③在詩歌這種古老文字體裁的浸潤(rùn)下,中華民族一直追求著詩意生活。即使在山河破碎、生死考驗(yàn)的艱難中,詩歌依然是保持民族氣節(jié)、鼓舞人心的力量。一首首動(dòng)人心魄的詩歌,一聲聲鏗鏘入耳的旋律,喚起的是歷史的鮮活記憶,激蕩的是民族文化歷久彌新的精魄。

④詩歌,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的美麗火花。只要生命存在,詩歌就不會(huì)消失。

1、請(qǐng)用正楷將第23段劃線的內(nèi)容工整的寫在“田”字格里。(2分)

  

2、請(qǐng)給語段中加點(diǎn)的字注上漢語拼音。(2分)

(1)創(chuàng)傷( )(2)蘊(yùn)含(  )(3)心魄( )(4)鏗鏘(   )

3、第一二段中各有一處語病,請(qǐng)找出一處加以修改。(不抄原句,直接寫修改后的句子)(2分)

____________________________________________________________________________

4、請(qǐng)寫出第二段中省略號(hào)的作用。(2分)

5、下列兩組詞語中,每組都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(2分)

(1)煩躁   瑰寶  松懈   含辛如苦   痛心疾首

(2)凋零   諦聽  暇想   別出心裁   物競(jìng)天擇

(1)___改為___     (2)____改為______

6、選出下列說法中有誤的一項(xiàng)。(   )(2分)

A.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年到春秋時(shí)期的詩歌作品305篇,稱為“詩”,又稱“詩三百”,列為“五經(jīng)”之一。

B.“號(hào)”,是名和字之外的稱號(hào),一般用于自稱,以示某種志趣或抒發(fā)某種情感。如西晉詩人陶淵明,號(hào)六一居士。他的號(hào)表現(xiàn)了他不慕名利、安貧樂道、享受田園生活的志趣。

C.冰心的詩語言清麗,意蘊(yùn)雋永。我們學(xué)過她的《母親》《紙船》是以母愛為主題的抒情短詩,《成功的花》《嫩綠的芽?jī)骸肥枪膭?lì)青年努力奮斗、積極奉獻(xiàn)的哲理小詩。

D.約翰尼斯.延森,丹麥小說家、詩人,代表作有《漫長(zhǎng)的旅途》等。泰戈?duì),印度詩人、作家,主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》等。他們兩人都得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

7、按要求默寫。(第(7)小題3分,其余每小題1分,共10分)

(1)子曰:“學(xué)而不思則罔;_________________.”(《論語》八則)

(2)山河破碎風(fēng)飄絮,____________________。文天祥《過零丁洋》)

(3)_________________________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(4)________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)

(5)安得廣廈千萬間,_____________________,風(fēng)雨不動(dòng)動(dòng)安如山!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

(6)_______________,聞寡人之耳者,受下賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)

(7)古詩中關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫,有實(shí)有虛,精彩紛呈:北朝民歌《木蘭詩》中“_______________,_______________”采用互文的手法,概述了戰(zhàn)斗的激烈,戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的漫長(zhǎng);陸游在《十—月四日風(fēng)雨大作》中因風(fēng)雨大作而想到衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩句是“______________,______________.”辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“___________________,_____________________”的句子,描寫了戰(zhàn)馬飛奔,弓弦雷鳴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

(8)噴薄而出的朝陽,緩緩西沉的落日,總能引發(fā)詩人無限感慨。請(qǐng)寫出古詩詞中含有“日”字的連續(xù)兩句:________________________,_________________________。

二、閱讀理解。(含8〜22題,共40分)(答案用黑色碳素筆填寫在答題卡上)

(―)詩歌賞析。(第8題,3分)

品讀下面的唐詩,按要求回答問題。

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝,中軍置酒飲賓客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

華語網(wǎng),傳播語文知識(shí)。歡迎訪問thn21.com
隨機(jī)推薦