三、寫作（60分）
22. 明月清風，荒漠隔壁，是自然的給予；成功快意，失落傷懷，是生活的給予；點贊鼓勵，吐槽鞭策，是他人的給予……我們在獲得中給予中一路走來，我們又將拿什么給予別人？
要求：⑴立意自定⑵詩歌除外，文體不限⑶不少于600字⑷文中不得出現真實的人名、校名、地名。
參考答案
1.⑴可以攻玉⑵受任于敗軍之際⑶一覽眾山�、乳L河落日圓⑸春來江水綠如藍⑹但愿人長久⑺忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。⑻人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
2.⑴bin 謐棲 ⑵“婕”改為“捷”“青”改為“清”
3.B(A“栩栩如生” 形容畫作、雕塑中的藝術形象等，生動逼真，就像活的一樣C誤用褒貶“處心積慮” 費盡心機做壞事，貶義詞。D“相敬如賓” 指夫妻互相尊敬、愛護，您客氣。就像對待客人一樣。此處不能用來形容同學關系。)
4.C(A. 句式雜糅, 刪去“的緣故”；B. 重復啰嗦, 刪去“大約” 或“左右”D. 成分殘缺, 在“檢測”后加上“力度”)
5.B
6.⑴D(是羅切斯特的妻子放火)⑵魯智深 “花和尚” 倒拔垂楊柳 林沖
7.【活動一】感受鹽城魅力（暢游綠色鹽城） 【活動二】你好！我是崇文中學文學社的學生，我們社團正在開展“走進多彩鹽城，關注身邊語文” 綜合實踐活動，準備進鹽城博物館參觀，想請你安排一位導游幫我們講解下，您看方便嗎？【活動三】舉辦“紅色鹽城” 征文活動，體會抗戰(zhàn)精神；舉辦“紅色鹽城” 演講比賽，體會革命精神
8.⑴“東更東”：東面還要往東。運用疊詞，強調了朋友此去歸家路途之遙遠。
⑵表達了詩人對敬龍法師遠歸的不舍和留戀；對其歸去一帆風順的祝愿；對其清風明月般品質的贊美。
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21.⑴丁香花枝繁葉茂，清香遠溢，告訴我們要努力綻放自己的生命。提升自我品格⑵丁香花生長在胡同深處。告訴我們要在平凡的崗位上默默奉獻。⑶丁香花，不爭不搶話頭，甚至不愛說話。告訴我們要學會自我沉浸⑷不畏懼生命中的一些挫折與苦難，人生是美好的。
