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2016年懷化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷

[移動(dòng)版] 作者:佚名
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2016年懷化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷

語(yǔ)文

溫馨提示:本試卷考試時(shí)量為120分鐘,滿分120分。

華語(yǔ)網(wǎng)說明:本份試卷僅供學(xué)習(xí)參考之用,暫無答案,如有更新,將在下載頁(yè)面說明。本份試卷doc文檔請(qǐng)點(diǎn)此下載。

一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(30分)

閱讀下面文段,完成該1—3題。

魯鎮(zhèn)的酒店的格局,是和別處不同的:都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái),柜里面預(yù)備著熱水,可以隨時(shí)溫酒。做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文銅錢,買一碗酒,——這是二十多年前的事,現(xiàn)在每碗要漲到十文,——靠柜外站著,熱熱的喝了休息;tǎng(    )肯多花一文,便可以買一dié(    )鹽煮筍,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十幾文,那就能買一樣葷菜,但這些顧客,多是短衣幫,大抵沒有這樣闊綽。只有穿長(zhǎng)衫的,才進(jìn)店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。

1、給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字(要求規(guī)范、工整、美觀)。(4分)

(1)闊綽(             )       (2)踱(             )進(jìn)

(3)tǎng(          )肯        (4)一dié(           )

2、文段中的兩個(gè)破折號(hào)有什么作用?(2分)

3、文段中劃線句子是一個(gè)復(fù)句,雖有__(提示:填數(shù)字)個(gè)分句,但共用一個(gè)主語(yǔ),  主語(yǔ)是_________。坐是___詞(提示:填詞性),在句子中做__語(yǔ)(提示:填句子成分)。(4分)

4、下列語(yǔ)句中中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一向是(2分)

A.大自然的巧奪天工,造就了如詩(shī)如畫的美景,置身其中,可以觀賞到崢嶸的群峰,莽莽森林、高峽平湖和壯美的瀑布。

B.在國(guó)內(nèi)創(chuàng)下十三億片票房紀(jì)錄的電影《人再囧途之泰囧》在海外確遭遇窘境,在北美三天的票房?jī)H為19萬元人民幣,這真令人嘆為觀止。

C.2015年6月1日晚,搭載400多人的“東方之星”游輪在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段沉沒,這一消息如晴天霹靂,令人無法接受。

D.為了考入重點(diǎn)高中,在中考最后沖刺階段,同學(xué)們刻苦努力,幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度,把所有的時(shí)間都用上了。

5、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分)

A.在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,憑著青春的激情和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的敏感,使越來越多的年輕人加入到“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的大軍中。

B.“一帶一路”是中國(guó)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化提出的偉大戰(zhàn)略,中國(guó)未來數(shù)十年的改革開放都將圍繞這一戰(zhàn)略布局展開。

C.為加快懷化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐,我們要盡力爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)外投資,搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)展生態(tài)節(jié)水農(nóng)業(yè)、文化旅游和服務(wù)業(yè)。

D.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》不僅引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”和”軟實(shí)力輸出“的思考,而且讓人們懷念童年時(shí)的美味。

6、下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.《雪》選自魯迅的散文詩(shī)集《野草》,其代表作品有小說集《吶喊》、《彷徨》等。

B.在我國(guó)古代科舉制度中,“鄉(xiāng)試”指每三年舉行一次的全省考試,鄉(xiāng)試中舉,第一名稱“狀元”,第二名至第十名稱“亞元”。

C.《威尼斯商人》是莎士比亞的早期作品,是一部具有極大社會(huì)諷刺性的喜劇。

D.《詩(shī)經(jīng)》,也稱“詩(shī)三百”,收錄詩(shī)歌305首,是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。

7、名著閱讀(4分)

閱讀下面的名著片段,回答后面的問題。

“離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛桑菲爾德;——我愛它,因?yàn)槲以谀抢镞^著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個(gè)時(shí)期。……

“你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!──我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!……

“……我的精神在同你的精神說話;就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi),我們站在上帝腳跟前,是平等的──因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?rdquo;

(1)上面的文字選自英國(guó)著名小說家_________的小說《_________》。

(2)請(qǐng)接合所給語(yǔ)段和小說的故事情節(jié),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納小說中主人公的性格特征。

8、綜合性學(xué)習(xí)。(4分)

懷化某中學(xué)準(zhǔn)備在初三年級(jí)學(xué)生中舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流展示活動(dòng),要求參加者將自己在初中階段寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。

(1)假如你是本次作文活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。(不超過80字)(2分)

(2)你班李明同學(xué)作文很好,但他性格內(nèi)向,不好意思當(dāng)眾朗誦,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勸說他參加這次活動(dòng)。

9、古詩(shī)文默寫(6分)

①. ________,君子好逑。(《關(guān)雎》)

②.雙兔傍地走,__________。(《木蘭詩(shī)》)

③.登高望遠(yuǎn),美景盡收,胸襟開闊,心靈敞亮。杜甫說得好:______,

________。(《望岳》)

④.畢業(yè)在即,請(qǐng)你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“______, ___

____ ”的詩(shī)句,向你的同學(xué)表達(dá)即使將來相距遙遠(yuǎn),長(zhǎng)久難見,也會(huì)保持深厚友誼的心意。

二、閱讀(40分)

(一)古代詩(shī)歌鑒賞(4分)

閱讀下面古詩(shī),回答10—11題。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

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