50%
8%
14%
24%
62%
女生
38%
45%
17%
10%
20%
70%
（1）請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容，寫出兩條結(jié)論，不出現(xiàn)具體數(shù)字。（3分）
（2）該校準(zhǔn)備開展以“爭做陽光少年“為主題的體育鍛煉周活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。要求：至少使用一種修辭手法，不超過20字。（3分）
八、作文。（40分）
22.請(qǐng)以“你用__溫暖了我”為題目寫一篇作文。
要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整再作文；
（2）自選文體（詩歌除外），自定立意；
（3）用規(guī)范漢字書寫，不少于600字；
（4）不得抄襲、套作；
（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
答案
1~6：BDACCD
7.（1）常常寫文章來自娛自樂，也稍微透露出他的志趣。他不把得失放在心上（或他忘記了得失），用這種方式過完自己的一生。
（2）（高信之）比陳子燦大七歲，是小時(shí)候的同學(xué)，因此（陳子燦）曾經(jīng)與他一同拜訪過宋將軍。
8.柄鐵折迭環(huán)復(fù)/如鎖上練/引之長丈許/與人罕言語/語類楚聲/扣其鄉(xiāng)及姓字/皆不答。
9.（1）八百里分麾下炙（2）自緣身在最高層（3）有約不來過夜半（4）病樹前頭萬木春（5）出淤泥而不染,濯清蓮而不妖
10.動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)襯靜）寫景，蟬聲是動(dòng)景，落葉是靜景；聽覺、視覺相結(jié)合（多角度）寫景，聽到了蟬聲，看到了滿地的落葉。（任意答出一種手法均可，手法1分，分析1分）營造了一種清新、幽靜的氛圍。（2分）
11.①對(duì)善終美好景物的喜愛之情；②游山時(shí)閑適自在的情感；③平復(fù)心中雜念后的喜悅之情；④字里行間也流露出了淡淡的孤獨(dú)之情。
12.林沖 肖像（外貌）
13.林沖誤入白虎堂（林沖獻(xiàn)刀）；林沖刺配滄州；林沖野豬林被救；林沖棒打洪教頭；林沖風(fēng)雪山神廟；林沖學(xué)業(yè)上梁山（林沖梁山落草）；林沖火并王倫；林沖生擒扈三娘；林沖曾頭市救晁蓋；林沖大戰(zhàn) 關(guān)勝；林沖勇救盧俊義。（任意3個(gè)）
14.①生產(chǎn)化合物來發(fā)出警告；②設(shè)置陷阱引誘敵人；③通過信息素發(fā)出虛假情報(bào)；④護(hù)理傷口（自我修復(fù)）。
15.準(zhǔn)確嚴(yán)密：“有些”限制范圍（指一部分），（1分）說明只有一部分植物能夠利用敵人的密碼發(fā)出虛假情報(bào)，（1分）表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)密，符合客觀事實(shí)。（1分）
生動(dòng)形象：運(yùn)用擬人的修辭手法，（1分）用“密碼”“虛假情報(bào)”“逃命”等詞語（1分）生動(dòng)形象地寫出了植物為保護(hù)自身采取的手段。（1分）
16.舉例子，（1分）舉昆蟲進(jìn)化出“解毒劑”而植物不斷創(chuàng)造新化學(xué)武器的例子，（1分）具體說明了植物和昆蟲不斷改變策略，長期“斗爭”。（1分）
17.用擬人手法寫稗子，（1分）用“憋、躥個(gè)子、冒頭”幾個(gè)詞（1分），生動(dòng)形象地寫出了稗子瘋狂生長的狀態(tài)。
18.母親面容蒼老；母親一生勤勞；母親性格固執(zhí)；母親依戀故土；母親比較孤獨(dú)。（4點(diǎn)即可）
19.本文的線索是母親扯稗子（或稗子是母親生活的重要組成部分），（1分）寫稗子不會(huì)躲開，實(shí)則寫母親不會(huì)躲開，（1分）目的是突出母親的固執(zhí)和堅(jiān)守。（1分）
20.“躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地”寫出了青壯年紛紛離開農(nóng)村，涌向城市的現(xiàn)狀；“空蕩蕩的家”寫出農(nóng)村空巢老人越來越多，他們大部分都孤獨(dú)地生活著；“空蕩蕩的村莊”寫出部分地區(qū)的農(nóng)村因人員大量外出，導(dǎo)致人口稀少，土地荒蕪。（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分，三點(diǎn)5分）
21.（1）該校絕大部分學(xué)生能主動(dòng)參與課外體育鍛煉，但鍛煉的時(shí)間普遍較短；相對(duì)而言，該校女生自主鍛煉的意識(shí)比男生差（或該校女生每周鍛煉的平均次數(shù)比男生少，每次鍛煉的時(shí)間普遍比男生短。）（一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分）
說明：由于加點(diǎn)字、下劃線、圖表等文檔格式在網(wǎng)頁中無法完美展現(xiàn)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了精校完美doc/word文檔，如有需要請(qǐng)點(diǎn)此下載
（2）加強(qiáng)體育鍛煉，爭做陽光少年；我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我陽光；陽光鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子；健康為船，運(yùn)動(dòng)為帆，駛向陽光的彼岸。（內(nèi)容2分，修辭1分）
